动能势能演示文稿1.ppt.pptVIP

猜想： 动能引发的离奇事件 下列关于能的说法正确的是： 下列事例中的物体分别 具有什么能？ （2011泰州）小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案: A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑。与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图1甲所示) B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰。比较木块在水平面上移动的距离(如图1乙所示)。 上述两种实验方案中： （1）A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 。 （2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理? 理由是 。 物体的重力势能与什么因素有关呢？ ２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。 １、一个物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。 ３、能的单位:焦(J) 一、认识“能量” 飞行的子弹 静止的子弹 行驶的汽车 静止的汽车 被举高的锤子和没被举高的锤子 山上的石头和平地上的石头 没被压缩的弹簧 被压缩的弹簧 没被拉开的弓弦 被拉开的弓弦 2 3 4 5 6 1 运动 被举高 弹性形变 动能 重力势能 弹性势能 ３、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 ２、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 １、物体由于运动 而具有的能叫动能 二、动能、重力势能、弹性势能的概念 势能 飞奔的骏马 缓慢行走的骏马 同速度行驶的小汽车和大卡车 动能的大小与什么因素有关？ 速度、质量 设计、进行实验： 提前思考：（1）怎样让小圆柱具有动能？ （2）怎样改变速度的大小？怎样使不同质量的小圆柱具有相同的速度？ （3）怎样去改变质量？ （4）怎样显示动能的大小？ 飞奔的骏马和缓慢行走的骏马 同速度行驶的小汽车和大卡车 车型 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路 其他道路 小型客车 70 60 大型客车 载重汽车 60 50 … … … … … … 城市街道上的最高行驶速度km/h 用物理学的术语解释： １、为什么要对机动车的行驶速度进行限制？ ２、为什么在同样的道路上，不同的车型的限制速度不一样？ 新民晚报 195次列车飞出的一只 馒头 1990年6月10日 沈阳开往上海的的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103K区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏。 扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990年6月10日 南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧结刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻倒一大片”。拖拉机也被撞的支离破碎。 A.只有正在做功的物体才具有能 B.具有能地物体都在做功 C.不做功的物体就一定不具有能 D.能够做功的物体，它一定具有能 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、上紧的发条 5、放在课桌上的书本 一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______。 (填“变大”或“变小”) 变小 变小 —— 速度 做功 越大 方案中小车的质量不同，从不同高度下来速度也不同，有两个变量，不符合控制变量法