专题:第二节地球自转的地理意义学案.docVIP

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  • 2018-05-30 发布于河南
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专题:第二节地球自转的地理意义学案.doc

专题:第二节地球自转的地理意义学案

专题:第二节 地球自转的地理意义学案 主备人:王统山 学习目标 1.知识与能力 (1)了解地球自转偏转方向、沿地表水平运动物体偏移的原因和偏移规律 (2)理解地方时、时区、区时区别、不同经度的地方时和区时的计算,水平运动物体的偏移规律以及对地理事物的影响。 2.过程与方法 通过演示实验或观察光照图,观察晨昏线位置的变化,说明地方时、区时 3.情感态度与价值观 培养学生的空间思维力 【重点难点】 地方时、区时 第二节 地球自转的地理意义 (第一课时) 基础知识: 一、地方时、时区 地球在不停地自转,昼夜在不断地交替,太阳高度也在不断地变化,那么,各地的时间也显然是不一样的。 1.地方时 (1).地方时的产生 地球自转自西向东→太阳东升西落→时间东早西晚→各地时刻不同→地方时 地方时——因经度而不同的时刻、同一经线的地方时相同 根据以上的分析、推导可得出:东边总比西边的时刻要早。那么,因经度不同,时间会相差多少呢?下面我们来换算一下:(3600/24小时=150/1小时) 地理经度(度、分、秒)地方时(时、分、秒) 15° 1小时 15′ 1分钟 15″ 1秒钟 地球经度与地方时的关系,我们通过分析,可找出如下的计算法则: 已知两地的地方时之差,根据一地经度,可推算出

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