- 3
- 0
- 约2.28千字
- 约 4页
- 2018-05-30 发布于河南
- 举报
专题:第二节地球自转的地理意义学案
专题:第二节 地球自转的地理意义学案
主备人:王统山
学习目标
1.知识与能力
(1)了解地球自转偏转方向、沿地表水平运动物体偏移的原因和偏移规律
(2)理解地方时、时区、区时区别、不同经度的地方时和区时的计算,水平运动物体的偏移规律以及对地理事物的影响。
2.过程与方法
通过演示实验或观察光照图,观察晨昏线位置的变化,说明地方时、区时
3.情感态度与价值观
培养学生的空间思维力
【重点难点】
地方时、区时
第二节 地球自转的地理意义
(第一课时)
基础知识:
一、地方时、时区
地球在不停地自转,昼夜在不断地交替,太阳高度也在不断地变化,那么,各地的时间也显然是不一样的。
1.地方时
(1).地方时的产生
地球自转自西向东→太阳东升西落→时间东早西晚→各地时刻不同→地方时
地方时——因经度而不同的时刻、同一经线的地方时相同
根据以上的分析、推导可得出:东边总比西边的时刻要早。那么,因经度不同,时间会相差多少呢?下面我们来换算一下:(3600/24小时=150/1小时)
地理经度(度、分、秒)地方时(时、分、秒)
15° 1小时
15′ 1分钟
15″ 1秒钟
地球经度与地方时的关系,我们通过分析,可找出如下的计算法则:
已知两地的地方时之差,根据一地经度,可推算出
您可能关注的文档
- 三苯氧胺配伍米索前列醇终止早孕80例临床观察.doc
- 三菱FX2N PLC输入回路的接线图及方法.doc
- 三菱电机RHV系列变频压缩机的可靠性.pdf
- 三角函数三道押卷题.doc
- 三越了歌王片防治妇科术后肺部感染100例观察.doc
- 三轮高考政治生活.ppt
- 三阴交、次穴为主治疗妇科肿瘤术后尿潴留40例临床观察.doc
- 上冈中学习11-12学年第一学期学情调查高三物理.doc
- 上市公司再融.ppt
- 上杭一中2007-2008学年第二学期期末测试高一语文试卷.doc
- 激活课堂氛围 提升学习效率-小组竞竞争教学模式初探-初中-英语-论文.docx
- 课前听算训练下提高小学生运算能力的策略研究-初中-综合-论文.docx
- 基于项目式学习的Projec教学实践-初中-英语-论文.docx
- 开放互动的世界-初中-政治-教学设计.docx
- 基于互联网对初中德育信息化建设的探索-初中-道德与法治-论文.docx
- 基于情境建构的大单元教学-以区域划分为例-初中-地理-论文.docx
- 基于学生核心素养的物理学科能力表现-以“机械运动与力”为例-初中-物理-论文.docx
- 垃圾的回收利用-初中-生物学-教学设计.docx
- 科学计数法-初中-数学-课件.ppt
- 家的意味-初中-政治-教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)