（公开课设计）三年级下册语文《果园机器人》.docxVIP

《果园机器人》《果园机器人》这是一篇能体现电脑神奇的文章，所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于丰收的果园中，它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装箱，运到指定的地方。有趣的是，这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”，自我充电，不停地工作。文章的叙述方式也很有特色。文中果园机器人各种特性的介绍，是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。水果丰收，果农忙不过来了，于是需要机器人帮忙；果园很大，机器人不好拖着电线工作，用电池也不方便，于是又想让果园机器人“吃”园中掉在地上的水果，自我充电。这样的叙述一方面使得果园机器人特点的介绍有层次，另一方面也体现了生产需求是科技的发展动力，学生读后会得到有益的启示。选编这篇课文的意图是了解果园机器人的有趣设计，激发学生对机器人世界和科技的兴趣，继续培养独立阅读的能力。【知识与能力目标】1.借助拼音自学课文，了解课文的主要内容；2.了解文中所介绍的机器人的工作原理；3.大胆设想未来机器人的模样与工作原理；4.正确、流利地朗读课文。【过程与方法目标】通过自学，了解课文内容，明确文中的果园机器人的工作原理。【情感态度价值观目标】通过阅读，激发学生对科学的热爱及探索科学的欲望。[来源:Zxxk.Com]【教学重点】了解文中所介绍的机器人的工作原理。【教学难点】大胆设想未来机器人的模样与工作原理。多媒体课件。第一课时一、情景导入，感受果农的喜与忧师：同学们，秋