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- 2018-05-21 发布于江苏
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《一面五星红旗》《一面五星红旗》这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。课文从三个方面叙述事件的经过,第一部分写“我”在一次漂流活动中失事,处境非常艰难;第二部分写“我”与面包店老板打交道的过程,“我”断然拒绝了他提出的用面包换国旗的要求;第三部分写“我”的行为感动了面包店老板,“我”也得到了救助。课文思路清晰,在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动,教师要引导学生仔细体会这一写法。编选这篇课文的意图,一是帮助学生全面理解“国际理解”的内涵,即国与国之间要互相尊重,人民要友好往来。“国际理解”并不是放弃民族自尊,只有热爱自己祖国的人才能赢得外国人的尊重;二是学习一些刻画心理活动的方法。【知识与能力目标】1.会认读本课的生字新词,理解课文内容,正确、流利地朗读课文;2.能有感情地朗读课文,理解面包店的老板态度的变化;3.了解作者运用外在的动作和表情,表达内心感受的写作手法;4.抄写自己喜欢的词语、句子。【过程与方法目标】通过品读重点词句,感受“我”对国旗的尊重和热爱。【情感态度价值观目标】懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。【教学重点】品读重点词句,感受“我”对国旗的尊重和热爱。【教学难点】理解
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