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第四节 噪声的危害和控制1
①什么是噪声？ ②噪声的来源有哪些？如何把这些来源进行分类？你家周围有哪些噪声？ ③查阅资料，举例说明噪声的等级的危害。 ④减弱噪声的途径有哪些？结合实际谈谈。 ⑤学校周围有哪些噪声？如何减弱这些噪声？ * 现场感受 ？ 大家从上面现象中想到了什么？ 我想到了… 很大的声音听起来不舒服 大家是否想到以下内容？ 噪声的来源 噪声有哪些危害 有什么方法可以减小噪声。 如果我们长时间生活在这种环境，我们哪些方面会受影响？ 对自己提出的问题，大家有什么猜想？ 带着这些问题自读P25-27 一、噪声和它的来源 阅读课文后讨论： ﹙1﹚从物理的角度看，什么是噪声？ ﹙2﹚从环境保护的角度看什么是噪声？ 为什么有时乐声也是噪声？ 分析如图的两种波形 噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音； 上一种波形是有规律的 下一种波形是无规律的 从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声！ ﹙3﹚我们身边的噪声主要来源有哪些？ 交通运输噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声： 发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。 施工噪声： 筑路、盖楼、打桩等。 * * * 社会生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。
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