中小学学生成人化现象透析.docVIP

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中小学学生成人化现象透析

中小学学生的成人化现象透析   摘 要: 独生子女在家庭中享受着家庭的呵护和宠爱,“再穷不能穷孩子”是家庭的寄托、希望,以致造成学生成人化较严重的现象。引发这种现象的诱因也是多方面的,社会、家庭和学校都有一定的责任。本文针对这种现象提出相对应的解决措施。   关键词: 中小学学生 成人化现象 透析      小鸟需要一片茂密的森林,白云需要一片蔚蓝的天空,大树需要一座苍翠的小山,世界万物都需要一个可以使自己生存的环境。我们的学生也需要有一个好的成长环境。环境对于学生成长是非常重要的。然而,现在的中小学生似乎找不到那种天真无邪的时代了,张口闭口就是一个帅呆了,酷毙了。一些流行文化更是让孩子感冒,不良信息让中小学生玩世不恭。   一、中小学生成人化现象较严重   (一)请客送礼比阔气,不会挣钱会花钱。   我们可能看过这样的报道。刚开学,一个高一的学生频繁地参加同学聚会,把一千多元的压岁钱全花光了,当其父母责备他花钱大手大脚时,他却说:“我们班同学家境都一般化,同学聚会只能AA制,你看看邻班的同学聚会才荣耀呢!同学的爸爸是个大款,人家自掏腰包请大家吃大餐。”一些“小大人”的交际活动十分广泛,比如轮流请客,为了达到自己的目的给老师送礼,同学之间赠送礼物,等等,都成为相互攀比的标准。   (二)说话办事适社会,思想行为早成熟。   有的小孩子收到压岁钱后却说:“真是不好意思,又让您破费了。”班级竞选班干部,很多学生提前一个月拉选票,有的家长为了让孩子在竞选中胜出,还教孩子拉关系贿选班级的其他同学等成人常用的方法;有的老师对自己的要求较低,通过学生让家长办事,让个别学生走小路,这都潜移默化地影响着孩子的价值判断和行为标准。   (三)相互交往学成人,心理活动较早熟。   现如今,班上那些比较懂事、会看眼色行事,加之成绩不错的孩子往往成为老师眼中的好学生;选班长拉选票,有的会送上一定的物质产品以供同学们分享;遇到教师生日或者教师节,会煞费苦心地给老师买礼物;有同学说,现在同学关系可真难相处,谁过生???要是不请客,大家就会觉得他很小气,送的礼物太便宜了还会被人笑话。对于一些家境不富裕的同学来说,要么不参与这样的活动,要么用不正当的行为来为同学过生日以此来满足自己的虚荣心,让同学接受自己。看过这样一个案例:教师节这一天,一个老师特意在讲桌下放了一个框,同学见到后主动向框里面放东西。然而班里有一个家境贫困的学生,他把家里的挂历拿来放进老师的框里,结果被老师大骂一顿。这充分说明部分教师的素质将有待提高。   (四)生活方式成人化,“小大人”越来越多。   中小学生成人化现象并不全是孩子的错误,家长也有责任。有些年轻妈妈为了把孩子打扮漂亮,带着孩子去发廊烫发、染发,更有甚者给孩子抹上各种彩色指甲油,等等。一些儿歌也被情歌代替:“爱情三十六计,就像一场游戏,我要自己掌握遥控器。”稚嫩的童声翻唱蔡依林的歌曲,早已变成街头广为传唱的“儿歌”。由于信息多元化,资讯手段先进化,现在孩子见识的东西很多,他们的审美、语言表达和自我意识较以前的孩子更早成熟。天真烂漫,可爱的童年时代已经消失得无影无踪。   二、中小学学生成人化现象的原因   (一)父母教育的影响。   家庭是儿童的第一所学校,父母是儿童的第一任教师。现在不少的家长在教育子女上多少会注入一些错误的观念。他们会不自觉地将自己的经验和想法传递给子女,让他们要多长些心眼,与人沟通不能完全置腹,交朋友要找和自己层次差不多的,等等。但是他们却忽视了孩子是天性的模仿者,大人的这些话语在孩子幼小的心灵深处埋下了种子。大人的行为使得孩子过早成熟,一些家长认为:“随着现代社会的快速发展,如果教育孩子还停留在让孩子按部就班地学习、生活,那么将来他们会难以适应社会的。”为了他们将来的发展,教育必须从娃娃抓起。   (二)教师教育的影响。   每一片平凡的叶子,都有与众不同的纹理;每一滴水珠都能折射出太阳的光辉;每一位平凡的教师,都能有在工作中追求生命价值的权利。对于学生,老师的教育也是非常重要的,中小学学生流传着这样一句顺口溜:“现代老师武艺高,个个都会扔飞镖,教学更是有法宝,不是作业就是考,考考考老师的法宝,分分分学生的命根。”一些老师认为在学校里,学生就会理所当然地服从他。其不知学生是有个性、感情丰富、思想复杂的个体。更不能用单一的分数来判断一个学生的综合素质。一些老师对问题生缺乏耐心,行为冷漠,语言尖刻,甚至是横眉冷对。在课堂中老师的这种态度,不仅会给学生造成心理负担,而且使他们没有自信,最终只能导致厌学的结果。因此,老师应该对这些孩子格外关爱,帮助他们克服生活和学习中的困难,帮助他们找回自信,找回美好的童年。   (三)社会大环境的协迫。   随着经济的快速发展,我们的

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