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关于高职教育中师资队伍建设的思考 　　摘要： 目前，高职教育发展中，师资队伍建设问题已经成为制约其发展的瓶颈。本文力图全面分析现阶段高职院校师资队伍建设存在的问题，并根据这些问题，提出建议和办法。 　　关键词： 师资队伍 高等职业教育 问题 对策 　　 　　一、目前高等职业教育中师资队伍建设存在的问题 　　 　　1.“双师型”教师缺乏。 　　职业教育与普通教育相比虽然具有教育的基本特征，但又有其特殊规律，特别是教学过程中，更加强调动手能力的培养。这就要求职业院校的教师一方面具有较高的动手能力，熟悉生产、技术、工艺和管理；另一方面还要具有较高的理论素养，将知识和技能恰当地运用到职业教育课堂教学中。这就是我们所说的“双师型”教师。但目前，我国的职业教育中“双师型”教师十分缺乏。以山东为例，2006年在山东各类各级职业学校中，“双师型”教师数量还不到11％。这当然有历史遗留的原因，但与现行的职业教育体制和教师职称评价体系有着十分紧密的关系。 　　2.教师教学积极性不高。 　　随着近几年职业院校的扩招，学生人数不断增加，学校师生比呈现扩大趋势。以山东省为例，2006年，职业院校的师生比为1：20.6。在此期间，虽然大部分高职院校采取了措施补充了一批教师，但目前大部分公办院校为事业单位，在招聘人员方面存在诸多限制，“能进不能出”的现象普遍存在，造成了一些院校不敢招，也不想