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兴趣教学法在英语教学中的应用 　　摘 要: 英语教学愈来愈受到人们的关注,如何探索一种新的、适应学生特点的教学方法,是广大教育工作者所不懈探求的目标。那么如何优化英语教学,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效果成为当代英语教师不得不面对的一个重大问题。 　　关键词: 兴趣教学法 英语教学 应用 　　 　　在英语课堂教学中,兴趣教学法起着非常关键的作用。兴趣是最好的老师。作为英语教师,我们每个学期都在尝试和总结一些兴趣教学方法在英语教学中的作用,但是效果甚微。真正原因是我们的思想没发生根本性的转变。我认为,要想提高学生学习英语的兴趣,需要改变传统授课观念。所谓的兴趣教学法,就是通过创设语言学习的自然环境,运用科学的课堂规则,帮助学生设计学习模式,最大限度地激发学生的内驱力和学习潜能,使学生在兴趣中能自主、自发地学习英语,激发其兴趣,从而产生巨大的内驱力。它包括教学措施和对学生思想的引导措施。根据英语教材特征,教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当,就能比较容易地激发学生的学习兴趣。那么,面对英语教材应该如何才能提高学生的学习兴趣呢?我认为应该做到以下几点。 　　一、充分重视兴趣教学在学期起始阶段的作用 　　在开学初,当学生刚刚接触到新的课本时,一般都感觉新鲜、有趣,想学好英文的求知欲较为迫切。因此,教师要不惜花费时间,深下功夫,让学生在学习