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- 2018-05-26 发布于贵州
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《数学广场植树问题课件》小学数学沪教版三年级上册课件_3
数学广场——植树问题 剪绳子的发现 段数比剪的次数多1 有了这个小秘密,我想问问大家: 像这样,剪48次,一根绳子会分成几段? 要是剪100次呢? 那么把一根绳子剪成100段,需要剪几次? 植树 仔细观察,树的棵树与段数有什么关系? (a)两端不种,段数比种的棵树多1。 (b)两端种,段数比种的棵树少1。 (c)一端种,一端不种,段数等于种的棵树。 现在有了这几条小秘密,我又想问问大家: 像这样两端不种时,把马路分成88段,需要种几棵树?说说你的想法。 那两端都种时,还是把马路分成88段,需要种几棵树? 为了方便,我们还可以通过画图来解决,就如种树,把马路画成一条直线,把树画成点,于是棵树就成为点数。 两端没有点,段数比点数多1。 (段数=点数+1) 两端有点,段数比点数少1。 (段数=点数-1) 一端有点,一端没点,段数等于点数。 (段数=点数) 练一练 (1)一条走廊长12米,每隔2米放一盆花,两端都放时共需要几盆花? 12÷2=6 6+1=7(盆) 答:两端都放时共需要7盆花。 (2)有一根木头,小胖爸爸把它锯成5段,每锯一次需要3分钟,全部锯完需要多少时间? 5-1=4 4×3=12(分钟) 答:全部锯完需要12分钟。 (3)一根彩带长25米,每隔5米挂一个气球,
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