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- 2018-05-22 发布于浙江
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《画轴对称图形》
13.2 画轴对称图形
第一课时
一、教学目标
(一)学习目标
1.通过实际操作,了解什么叫做轴对称变换.
2.掌握作一个图形关于一条直线的轴对称图形的方法.
3.经历实际操作,发展学生的空间思维,并体会轴对称变换在实际生活中的应用.
(二)学习重点
如何做已知图形关于一条直线的轴对称图形.
(三)学习难点
利用轴对称变换作图并理解轴对称变换的实际作用.
二、教学设计
(一)课前设计
1.预习任务
一个图形与另一个图形沿着某条直线折叠后能完全重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称 ,折痕所在的直线就是它们的 对称轴 ,并且连接任意一对对称点的线段被对称轴 垂直平分 ;已知图形和对称轴作对称图形,先作已知图形中每个 特殊点 关于对称轴的对称点,再 连接 对称点得其对称图形.
2.预习自测
(1)如图,图中的两个脚印沿着直线l对折后能够完全重合,那么这两个脚印关于直线l __________,直线l叫做它们的_________,点P和点 是一对_________,线段P被直线l_____________.
【知识点】轴对称的图形的相关性质
【解题过程】成轴对称的两个图形形状、大小完全相同;新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.
【思路点拨】利用轴对称图形的相关性质进行分析.
【答案】成轴对称,对称轴,对
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