做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”审计干部.docVIP

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做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”审计干部

做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”的审计干部   一、勤奋刻苦,做“学习型”审计干部      宋代史学家司马光说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”德才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备,才能多成事、成好事、办大事。   当今时代,科技日新月异,知识更新加快,是一个综合竞争日趋激烈的时代,是一个崇尚能力,凭籍能力吃饭的时代。可以说,现在不熟悉,不懂得的东西很多,需要学习和掌握的知识太多,昨天的审计理论未必能解释今天的现实,今天的审计经验也未必能解决明天的问题,如果不学习、或者不愿意学习,或者不深入学习,或者学习与实践脱节,必然会出现本领恐慌,才能恐慌,知识恐慌。   学习是修身之道。德是审计人员立身之本,为审之要。立德以修身为先,修身以立学为本。   学习谈起来容易,做起来太难,持之以恒更难。作为一名国家审计干部,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负审计工作,从事审计事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识,更强的能力,更高的素质,显得至关重要。那么,如何成为“学习型”审计干部呢?我认为就是“真学、善思、会用”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发,无论学业还是事业,大抵如此。如果把学习当成一种政治责任,一种精神境界,一种终身追求,一种成长途径,你就会静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。我们如果多学习一些新的审计知识,多掌握一点审计真本领,很可能会使自己成为做好审计工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重总结。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质,从局部到全局,从个性到共性,从静态到动态的思考。三是会用,就是学以致用,学用结合。读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导审计的具体工作,用学到的知识和技能提高自己,内在??质,作为一名审计干部,提高实际工作能力和水平,只有在审计工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。      二、扎实进取,做“实干型”审计干部      实干就是脚踏实地,扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,小平同志曾经说过:“世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。对于一个审计干部来说,不会审计,无异于丢掉了立足之本,不会审计,就等于失去了成长和发展的支柱。做好审计工作体现了一种责任,体现了一种能力,评价一个审计干部行不行,除了德的表现外,主要看他是否爱岗敬业,能不能做好审计工作。那么,“实干”从何而来呢?首先,既要敬业又要精业,敬业,就是要敬重自己,的审计事业,热爱自己,的审计业务工作,无论是好岗位,还是一般岗位,无论是大舞台还是小舞台,作为一名审计干部,都要立足岗位干好事,利用舞台唱好戏,只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。精业,就是精通业务,熟悉本职,对审计业务能熟练自如,融会贯通;对审计工作能独当一面,驾驭轻松。按照科学发展观的要求,就是要提高用科学发展观深刻认识问题的能力,敏锐发现问题的能力,妥善解决问题的能力。具体来讲,一方面要树立做好审计工作和干出工作成绩的理想和报负。另一方面,要培养强烈的事业心和责任感,履行职责,敬岗爱业,勤奋扎实。同时,在对待名利得失上保持淡泊的心态,有“不以一时之得意而自夸其能,也不以一时之失意而堕其志”的境界。   再次,既要认真负责又要开拓创新。毛泽东说过:世界上什么都不怕,怕就怕“认真”二字,共产党人最讲“认真”。作为一名审计干部,每个人身上都肩负着为国家经济建设保驾护航神圣的职责,对这份责任,要时刻保持认真的态度,不管审计什么项目,不管审计项目的大小,都要认真对待,一丝不苟;承担每一项审计任务,处理每一件事务,都要兢兢业业,扎扎实实,保证工作的质量和实效。开拓创新,就是敢于创新,善于创新。做事缺乏创新,最多只能把一件事做对,而不能把一件事做好,创新就是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动,是一切工作取得进步的关键因素。      三、加强自律,做“修养型”的审计干部      修养是一个审计干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等方面的综合体现,是一种达到完善境界的人格魅力。是一种对精神品位的高尚追求,是一种感知真、善、美,感悟健康、高雅、文明的生活情趣。做一个“修养型”的审计干部,主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。一是品格上的修养。人品是指人的品格修养。品格修养还在于知足、平和。知足者自安,止浮躁之心;知足者自乐,止敷衍之心;知足者自重,止茫然之心。要始终以平常、

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