论高校港澳台侨学生爱国主义教育内容和方法.docVIP

论高校港澳台侨学生爱国主义教育的内容和方法 　　 摘 要：爱国主义是动员和鼓舞青年学生刻苦学习、奋发成才的一面旗帜。爱国主义教育是学校德育教育的核心。文章从教育的内容和方法上，探讨和研究港澳台侨学生的爱国主义教育的实效性，这对于培养海外爱国者，实现香港、澳门的长期繁荣稳定、实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴具有深远的意义。 　　 关键词：高校 港澳台侨学生 爱国主义教育 内容 方法 　　 中图分类号：G645 文献标识码：A 　　 文章编号：1004-4914（2012）01-106-02 　　 　　 爱国主义，永远是一个民族、一个国家存在的支柱，也是做人的起码标准。爱国主义是动员和鼓舞青年学生刻苦学习、奋发成才的一面旗帜，爱国主义教育是引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的基石。中国的改革开放和现代化建设需要一种强大而持久的精神动力，这种精神动力就是爱国主义,它能有效地激励民心、凝聚社会、和谐世界。近十几年来，我们根据《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的若干意见》的精神，遵循教育的规律和港澳台侨学生的特点，从实际出发，进行了一系列的爱国主义教育探索和实践。如在教育中引入了中华历史教育、民族文化与美德教育、公民道德教育等；注意提高爱国主义教育内容的丰富性、生动性与可接受性，寓教于乐；重视渗透式教育方式，以耳濡目染、潜移默化、春风化雨般的方式，将爱国主义教育渗透到港澳台侨学生社会生活和学校生活的方方面面，自觉升华了爱国情感，使爱国主义教育取得了一定的成效。 　　 一、高校港澳台侨学生爱国主义教育的意义 　　 爱国主义是人们对祖国的深厚感情，是将个人的命运与祖国的前途、命运密切联系在一起，为国家贡献力量的责任感和为民族不惜牺牲一切的献身精神和行动。它既是调整个人与国家、民族关系的道德规范，也是一项重大的政治原则和鼓舞、凝聚各民族力量的精神支柱。港澳台侨学生是华人的后代、龙的传人，但又生活在海外不同的地区或居住国，受西方文化与中华民族传统文化即双重文化的影响。因此，港澳台???学生的爱国主义教育的内涵是在血脉相承和传统历史文化中让他们了解和理解祖国，在社会实践和生活实践中培养爱国情感，增强中华民族自尊心、自信心和自豪感，从而热爱祖国故土和人民，做祖国改革开放的支持者，做拥护祖国统一爱国者，做和谐世界的中华人。爱国主义在这个特殊的领域，它是海外青年华人对祖国依存关系的反映，体现的是海外青年华人对祖国和中华民族生存发展、自强不息的希望和精神支柱。高校是爱国主义教育的重要阵地，又是爱国统一战线的重要阵地。随着中国综合国力的提高，来内地大学深造的港澳台侨学生越来越多，接收港澳台侨学生的高校有200多所。高校应抓住这个契机，努力推进高校港澳台侨学生的爱国主义教育，培养更多爱国的港澳台侨学生，不断壮大海外的爱国力量，对实现祖国的统一和中华民族的伟大复兴将起着非常重要的作用。 　　 二、高校港澳台侨学生爱国主义教育的内容 　　 邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”是胡锦涛同志“八荣八耻”的首要内容，在整个社会主义荣辱观体系中居于中心地位。爱国主义教育是学校德育教育的灵魂和核心。对来自海外的港澳台侨学生，学校要挖掘和利用中华民族各种宝贵的教育资源，丰富爱国主义教育的内容。 　　 1.进行中华民族历史教育。江泽民同志在解决台湾问题的八项主张中指出：“中华各族儿女共同创造的5000年灿烂文化，始终是维系全体中国人的精神纽带，也是实现和平统一的重要基础。”因此，加强高校港澳台侨学生的中华民族历史教育，最有效的途径是在高校通识教育课中开设中国历史，向他们讲授中国的古今历史、地理环境等，使他们了解到中国5000多年的历史中有过辉煌的文明、繁荣的经济、领先的科技、强大的军事、丰富的资源、强大的民族凝聚力等；了解到中国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生起来的，特别是通过中国近现代史的教育，使他们了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程，激发他们的民族自豪感和爱国情怀，形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 　　 2.进行中华民族优秀传统文化与美德教育。中华民族在创造灿烂中华文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化，其内容博大精深，不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就，而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德；不仅孕育了无数杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家、军事家，而且留下了丰富的文化史记、经