2014年浅谈九年级英语复习.ppt

一、对课标和教材做深入研究。 帮助学生构建知识框架，化零为整。了解学过了哪些知识，它们之间有什么联系；哪些是必须掌握的，属于中考必考范围；哪些知识属于拓展、了解部分，不会作为考点。这样也会使我们把握好教学的深度和广度，有目的，有针对性地复习，避免无休止扩展，进入误区，绕弯路。 二、研究中考说明和近三年的中考试题。 中考说明和中考题是中考的指挥棒。他们会清楚细致地告诉我们考试的主导思想、考察方向、内容、范围、深度、题型、命题老师的意图及命题难易程度。 知识的归纳总结 一、课本知识的归纳总结。 紧扣课本，吃透教材，抓住要点，不断反复。每天坚持按计划复习课本知识，每天熟记 一定量的单词、重点词组、句型、语法等要点，对于固定词组和习惯用语要背诵，并能够默写。对于每单元的重点词、词组进行归纳总结，并配练习进行巩固。 二、有针对性地开展语法专项复习 与训练。 名词的单复数、代词（包括人称代词、物主代词、不定代词反身代词和疑问代词等）、连词、介词、冠词、形容词、副词以及他们的比较级、最高级、动词的时态、语态、情态动词、动词词组、非谓语动词、宾语从句、状语从句、定语从句、主谓一致等等都是中考语法试题的重点考察项目，也是常考的考点和命题的热点。 同学们 注意啦: 女老师 : women