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生态学课件第一章 节 绪论.ppt
彩图是NOAA (/ ) 公布的ENSO对北半球冬季气候的影响图,影响所达的地区包括南北美洲、欧洲、澳洲和非洲的不同地区。我国东南部的周期性暖冬,还有冬夏季干旱可能与ENSO有关。ENSO 周期平均是四年,变动于二到七年之间。El Nino 出现的记录是 1982-1983, 1986-1987,1991-1992, 1993-1994,1995?,1997-1998。 厄尔尼诺 -南方涛动,其缩写为ENSO, 是大尺度的大气-海洋现象,它在全球尺度上影响生态学系统,是当今世界关注的重大问题。 拉尼娜 也称反厄尔尼诺现象,指发生在赤道太平洋东部和中部海水大范围持续异常变冷的现象。是地球系统对温度升高的过度补偿反应。“拉尼娜”现象的征兆是飓风、暴雨和严寒,它与“厄尔尼诺”均会使全球气候出现严重异常。 “拉尼娜”西班牙语为“小姑娘”,南方冰雪冻灾有人称一个“小姑娘”把大家弄的年都没过好。夏季暴雨不停下都怪“拉尼娜”。 (2)臭氧层和紫外辐射 臭氧存在于大气上层,它吸收短波太阳辐射(特别是200-300 nm范围)形成了保护地球表面免受紫外辐射的护罩。不幸的是某些物质,特别是用作喷雾器中的推进剂和空调、冰箱中的制冷剂氯氟烃(CFCs)即氟里昂,其中的氯原子,破坏臭氧分子 。 同温层臭氧降低50%以上,就形成所谓的臭氧空洞,它已经在两个半球的高纬度地区观察到了。 南极臭氧空洞 (根据NASA提供的1999年10月3日的假彩色卫星象) 生 态 学 什么是生态学 生态学的研究对象 生态学研究是如何进行的 为什么要学习生态学 第一章 绪 论 1. 生态学的产生及发展 1.1 生态学的定义 1.2 生态学的发展简史 2. 生态学的学科体系 2.1 生态学的研究对象及内容 2.2 生态学的分支学科 2.3 生态学的研究方法 3. 生态学的任务 3.1 人类生态问题 3.2 生态学与人类可持续发展 1 生态学的产生与发展 1.1 定义 生态学(ecology)是研究生物及其周围环境-包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。 生态学的定义是在1869年由德国动物学家Haeckel(赫克尔)首次提出的。 1.2 生态学的发展简史 生态学建立前期---建立和成长期---现代生态学发展期 (1) 生态学建立前期(--16世纪) 动植物生活习性等,生态思想萌芽 发展趋势: 70年代--, 生态系统生态学成为发展主流。IBP计划(International Biology Plan 1964-1974):有97个国家参加,对全球主要生态系统的结构、功能和生产力进行了研究。 种群生态学进一步发展,模型、集合种群理论、生态遗传学。 群落生态学的发展,由观察描述,进而探讨结构形成的机理。 行为生态学、进化生态学、化学生态学等各交叉学科互相渗透形成的生态学分支学科的发展。 向宏观、微观两极发展:景观生态学、全球生态学、分子生态学(近10-20年发展起来的新方向)。分子生态学(Molecular ecology):以分子遗传标记研究生态学和进化问题。如遗传多样性研究。 应用生态学的迅速发展:生态保护、生态工程、生态系统的恢复与重建、生态毒理、生态农业、生态旅游。 我国未来15年科学发展规划的一个重要内容:脆弱生态系统的恢复与重建。 生态学在生物学科中所处的地位 生理学 遗传学 行为学 进化学 生态学 生态学是生物学领域重要的基础学科,与上图中四门学科关系最为密切。 2 生态学的分支学科 按研究对象的组织水平划分: 个体生态学 种群生态学 群落生态学 生态系统生态学 景观生态学 区域生态学 全球生态学 2. 按生物类群划分: 普通生态学; 动物生态学; 植物生态学; 微生物生态学; 还有更具体的生物类群,如昆虫生态学, 鱼类生态学,鸟类生态学,兽类生态学等; 此外,还有人类生态学。 3. 按研究方法划分: 野外生态学; 实验生态学; 理论生态学 2.3 生态学的研究方法 生态学研究大致可分为野外、实验和模型研究3大类。 环境的研究方法和生物的研究方法 Information(observation, experim
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