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磁现象 初中物理教材.ppt
桂阳六中 ： 邓光生
2012 . 4
如何辨别方向让船到达
目的地？？
.
1 . 对时间看太阳
2 .对时间看月亮和北极星
3 .用罗盘和指南针
4 .自己动手做指南针
阴雨天呢？
分类：
1.形状：
条形、针形、蹄形、圆柱形
2.来源：
天然--.人造--
3.磁性时间：
硬磁体和软磁体 1
把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。
实验
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
3. :磁体上磁性最强的部位。
磁极
N
N
将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。
注意：
1、不要让磁体靠近它。
2、观察其他同学小磁针的指向。
实验
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
小磁针指向北面的一端叫北极（N极）
指向南面的一端叫南极（S极）
4.磁极间相互作用的规律:
同名磁极相互排斥，
异名磁极相互吸引。
P63. 乙和丙实验：
理解
1.一个N极和一个S极相互吸引
2.两个N极或两个S极相互排斥
3.一个N极或一个S极与不带磁性的钢铁类物质相互吸引
1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现
能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A一定的S极 B可能是N极
C可能是S极 D一定是N极
2.如何辨别具有磁性？
C
1.吸铁----
2.指南北---
3.用磁体检验----
如图 三物体悬挂在天花板静止时的位置：
A
B
C
N
N S S N S
1.分别出 A . B. C 是否有磁性？
2.分别标出磁极？
5.磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁化实验
磁化方式：
a、接触或靠近磁体；
b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。
用一枚缝衣针制作一个指南针：
flash
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