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《第八单元30围魏救赵课件》小学语文西南师大版五年级下册
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 执课教师:杨军杰 “三十六计” 《中国古典文学文库·三十六计》归纳为: 胜战计:瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西 敌战计:无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊 攻战计:打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王 混战计:釜底抽薪、浑水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢 并战计:偷梁换柱、指桑骂槐、假痴装癫、上屋抽梯、树上开花、反客为主 败战计:美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上计 古语,原为虚指,极言计策之多。后人予以附会,凑为三十六实数。 “学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进,不疑则不进。”同学们,在学习中你发现了哪些有探究价值的问题? 设疑自探: 默读课文,边读边画出与问题有关的句子,在你感受最深的地方做出批注。 自探提示: 围魏救赵 涉及人物 齐:田忌、孙膑 魏:庞涓、魏惠王、 赵:赵王 孙膑,其本名不传,是中国战国时期军事家。今山东鄄城人,汉族。孙武后代。身长七尺约为161cm,与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,用膑刑(即挖去膝盖骨),被齐国使者偷偷救回齐国后,本名不详,人称为孙膑,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。著作有《孙膑兵法》,久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简,有一万一千余字。 孙膑故居 孙膑古墓 魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国, 一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵 赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围 得严严实实。 可见魏国的国势强大。 事情起因: 解疑合探: 魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。 结果: 魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国, 一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵 赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围 得严严实实。 魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不 成军。 起因: 结果: 为什么所向披靡的魏军会落得丢盔弃甲,溃不成军 ? 田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。 孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?” 田忌说:“你说该怎么办?” 孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如乘虚而入,直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!” 1.田忌打算 ( ) 2.孙膑反对,理由是( ) 3.孙膑对自己的计谋有多少胜算,从哪儿看出来的? ( ) 4.“乘虚而入”魏国“虚”在哪里? 5.由此看出孙膑是一个什么样的人? 直奔大梁,去救赵国 不等我们赶到,邯郸就会失守, 你这样做又有什么用呢? 胸有成竹 魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵。 善于分析,因势利导 田孙商议 直取大梁 光说不练假把式,让我们来看看那孙膑的计谋管用吗?请同学们自读9——12自然段,然后交流。 孙膑的计谋是如何实施的呢? (先干什么,为什么?然后干什么;最后干什么,为什么?) 先故意派两个无名将领佯攻襄陵,麻痹庞涓。 然后主力直奔大梁。 最后桂陵设伏。因为此地通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。 这一连串计谋的实施,说明了孙膑又是怎样的一个人? 聪明、足智多谋、善于分析 质疑再探: 课文学到这里,你还有哪些问题没有解决,请提出来大家共同解决。 回顾课文内容填空。 赵国被围,向齐国求救→( )→( )→ 孙膑设伏,齐国大胜。 田孙商议,直取大梁 佯攻襄陵,围魏救赵 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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