小学音乐苏少版《五年级上册唱快乐的嚓嚓嚓校园的早晨》PPT课件.pptVIP

返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 与同伴合作跳集体舞《快乐的嚓嚓嚓》。 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 伴奏 范唱 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 伴奏 范唱 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 1.在 处配上合适的节奏型拍一拍，奏一奏。 2.按指挥图式划拍，唱一唱歌谱。 伴奏 范唱 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 在歌曲中唱一唱 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 返回 主页 关闭 简线谱转换 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 1 2 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 简线谱转换 划拍视唱下列曲谱，注意唱准、唱好变化音。 1 2 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 《祝你快乐》 （铜管乐合奏） 《赤足走在田埂上》 （无伴奏合唱） 《校园的早晨》 《快乐的嚓嚓嚓》 《春之歌》 （钢琴独奏） 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 返回目录 《快乐的嚓嚓嚓》 这首外国歌曲欢快、活泼，抒发了孩子们热爱生活、团结友爱的美好情感。歌曲为二段体结构：第一段的四个乐句均以切分节奏开头，情绪轻快活泼。第二段前两句，以分解和弦式的旋律以及跳音的唱法形成过渡并把歌曲情绪推向高潮。其后，升fa音的反复出现使旋律发生离调，给人以清新明亮之感。歌曲的结尾又转回原调，舒缓悠长的音调描绘了呼唤同伴共同起舞的情景。 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一） 奏 动 听 唱 总 《快乐的嚓嚓嚓》（集体舞） 准备：全班同学围成里外两个圆圈，男女同学一一对应手拉手站好。1-4小节：顺时针走，里外同学对视，踩准音乐的节奏走8步；5-8小节：继续顺时针，里外同学头朝另一侧，其余同上；9-16小节：逆时针走，其余动作同1-8小节；17-20小节：里外同学面对面，前两小节朝右侧碎步移动，后两小节做邀请动作；21-24小节：与前四小节动作相反；25-28小节：里外两个同学双手拉好跑跳步顺时针转圈一周；29-32小节：里外同学面对面原地跑跳步并和着音乐拍手；33-36小节：里圈同学顺时针、外圈同学逆时针随音乐双手撑腰、踏步行进；37-40小节：找到新的舞伴，原地踏步拉手准备下一轮舞蹈。 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 赤足走在田埂上 春之歌 校园的早晨 我的编创 祝你快乐 快乐的嚓嚓嚓 竖笛练习（一）