农村小学生语言表达能力调查问卷.docVIP

农村小学生语言表达能力调查问卷 调查目的 农村小学生的视野窄，知识面也窄，人际交往相对较少，语言表达能力是一个难点。本次调查旨在了解农村小学生在语言表达能力方面的现状以及不足，通过调查结果，有针对性地提出能有效提高小学生语言表达能力的措施。 调查对象 XX小学三至五年级小学生。 调查内容 农村小学生日常语言表达的方式（与父母、朋友、老师）； 农村小学生在课堂语言表达的方式； 农村小学生语言表达通过其他途径的拓展情况； 农村小学生语言表达存在的问题； 提高农村小学生语言表达能力的途径； 调查方法 1、样本选取：选择XX小学3-5年级各100名学生作为调查样本。 2、调查方式：问卷调查法，发放调查问卷由调查对象直接填写。 调查问卷设计特点 为便于小学生理解以及统计汇总，调查问卷尽量按全封闭回答类别设计，减少开放式回答； 问题设计由浅及深； 问题设计简单明了，防止产生歧义。 小学生语言表达能力调查问卷 姓名：________ 年级： 年龄： （为了了解小朋友们在语言表达方面的一些情况，帮助我们为提高你们的语言表达能力采取更有效的措施，我们组织了本次调查。请你们在你真实的想法后面打“√——请注意：如果没有在题目里明确“多选”就只选一个答案，我们会为你们的回答保守秘密。谢谢你们！） 第1问： 你喜欢与爸爸妈妈聊天吗？ A、喜欢（ ） B、不喜欢（ ） 第2问： 爸爸妈妈会不会主动问起你在学校的情况？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从不（　） 第３问： 你能主动把学校发生的事告诉爸爸妈妈吗？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从不（　） 第４问： 你提出的要求，如果你认为是合理的，但是爸爸妈妈不答应，你会： Ａ、讲清道理，争取到底（　　）　　Ｂ、发脾气要求他们答应（　　）　　Ｃ、算了（　　） 第５问： 你和同学经常聊天吗（请注意不是“QQ”上的聊天）？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从不（　） 第６问： 和同学聊天时，你更多是听还是说？　　Ａ、听（　　）　　Ｂ、说（　　） 第７问： 上课时，你会主动要求回答问题或者发言吗？ Ａ、经常会（　　）　　Ｂ、偶尔会（　　） C、从来不会（ ） 第８问： 老师会鼓励你回答问题或发言吗？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从不（　） 第９问： 你在同学中的表达能让他们听明白吗？ A、一直能（ ） B、偶尔不能（ ） C、从来不能（　） 第10问： 你会和老师认真、大胆的交流吗？　 A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从来不会（ ） 第11问： 你参加学校的社会活动吗？ A、经常参加（ ） B、偶尔参加（ ） C、从来不参加（　） 第12问： 你在表达自己的想法时是否会遭到别人的嘲笑？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从来不会（　） 第13问： 你看重别人对你语言表达的态度吗？ A、看重（ ） B、不看重（ ） 第14问： 在一个陌生的地方（比如坐公交车），你会主动与陌生人聊天吗？ A、经常会（ ） B、偶尔会（ ） C、从来不会（　） 第15问： 你在写作中是否能准确表达自己的想法？ A、是（ ） B 否（ ） 第16问： 你认为自己在日常生活中与他人交流是否积极？ A、是（ ） B、否 （ ） 第17问：　 你和别人交流最喜欢通过什么方式？ A、对话（ ） B、眼神（ ） C、动作（ ）　　Ｄ其他（ ）请注明 第18问： 你认为对你语言表达能力帮助最大的是： A、书籍（ ） B、老师（ ） C、同学（ ） D、父母（ ） 第19问： 你认为最好的交流对象是： A、老师（ ） B、同学（ ） C、父母（ ） D、陌生人（ ） 第20问： 你觉得父母的知识水平对自己的语言表达能力有影响吗？ A、影响很大（ ） B、有一点影响（ ） C、没有影响（ ） 第21问： 你觉得是哪些因素阻碍了你的语言表达？[多选题] A、自己准备不足（ ） B、没有锻炼机会（ ） C、没有合适环境（ ） D、胆子太小（ ） F、经常被嘲笑（ ） E、其他（ ）请注明 第22问： 你愿意通过哪