江西省赣州厚德外国语学校北师大版高中数学必修5导学案：第一章数列+第3课时+等差数列（2）+Word版缺答案.docVIP

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2018-05-23 发布于福建
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江西省赣州厚德外国语学校北师大版高中数学必修5导学案：第一章数列+第3课时+等差数列（2）+Word版缺答案.doc

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必修5 第一章数列第3课时等差数列(2) 【考点要求】运用等差数列通项公式解决问题【教学目标】理解并掌握等差数列的通项公式及等差中项 1、通读教材P10-P14页内容，对概念、关键词等进行梳理，做好必要的标注和笔记。 2、完成金版新学案《自主学习新知突破》知识点及自主练习部分 3.学习探究 (复习)1：什么叫等差数列？ 2：等差数列的通项公式是什么？ (或=pn+q (p、q是常数)) 几种可以计算公差d的方法： ① d=－ ② d= ③ d= 探究一：等差数列的性质 a.在等差数列中，为公差，与有何关系？ b.在等差数列中，为公差，若且，则，，，有何关系？例1.在等差数列中，已知，，求首项与公差. 变式：在等差数列中，若，，求公差d及. 小结：在等差数列中，公差d可以由数列中任意两项与通过公式求出. 例2 在等差数列中，，求和变式：在等差数列中，已知，且，求公差d 小结：在等差数列中，若m+n=p+q，则，可以使得计算简化. 注意：，左右两边项数一定要相同才能用上述性质. 已知两个等差数列5，8，11，…和3，7，11，…都有100项，问它们有多少个相同项？重难点过关基础知识过关