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第3节 正比例 “总价” 看到“总价”这个数量，你想到了什么？ 总价除以数量等于单价。 我们把总价和数量这样有关系的两种量叫做“相关联的量”。 你还能举出相关联的量的例子吗？ 从这张表格里，你能获得哪些信息？ 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 观察上表，回答下面的问题。 ①表中有哪几种量？ ②总价和数量这两种量有变化吗？ ③总价与数量的变化有什么规律？ 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 看着统计表中的这两种量，你还能想到什么？ 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 彩带的单价都是3.5元。 你是怎么知道彩带的单价的？ 单价 … 2 7 例如： ＝ ＝ 3.5 1 3.5 3 10.5 ＝ ＝ 比值3.5，实际就是彩带的单价。用式子表示它们的关系就是： 总价 数量 ＝ 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 总价和数量的比值是单价。 ① 现在统计表中有哪几种量？ ② 哪种是变化的量，哪种是不变的量？ ③ 总价和数量这两种变化的量具有什么特征？ 总价和数量，它们是两种相关联的量。 总价和数量是变化的量，单价是不变的量。 总价和数量的比值一定。 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 总价 ＝ 单价 数量 像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 如果表中第一种变化的量用x表示，第二种变化的量用y表示，不变的量（即定量）用k表示，谁能用字母表示成正比例的两种相关联的量与定量的关系？ x y ＝ k（一定） 根据正比例的意义以及正比例关系的式子，想一想，成正比例的两种量必须具备哪些条件？ 两种量要有关联。 ①一种量增加，另一种量随着增加；一种量减少，另一种量随着减少。 ②两种量的比值一定。 想一想，生活中还有哪些成正比例的量？ 正方形的周长与边长是成正比例的量。 因为路程÷时间=速度，所以路程和时间是成正比例的量。 如果有一辆汽车如上表记录的状态行驶，路程和时间成正比例吗？ 路程/km 140 180 200 时间/时 2 3 4 ＝速度（一定） 通过刚才的讨论，关于正比例你有什么新的认识要和大家分享？ 在日常生活和生产中有很多相关联的量，有的成正比例，有的相关联，但不成比例。判断两种相关联的量是否成正比例，要看这两种量相对应的两个数的比值是否一定，只有比值一定，这两种量才成正比例。 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 上面表格中的数据还可以用图象表示。 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 观察一下这些所描的点的排布规律，图中所描的点在一条直线上吗？ 根据图象回答下面的问题： 图中所描的点都在同一条直线上。 当我们一米彩带都没买的时候，也就是数量为0的时候，总价是多少？那么图中哪个点可以表示这种状况？ 根据图象回答下面的问题： 总价为0，用（0,0）表示 小结：通过刚才在方格图中描点，我们画