《因数和倍数课件》小学数学人教版五年级下册_5.pptVIP

* 18 0 6 109 52 它们分别是什么数？ 整数 30.2 0.29 0.5 小数 分数 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 12×1=12 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 6×2=12 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 4×3=12 12×1=12 6×2=12 12是6的倍数，12也是2的倍数，6和2都是12的因数。 12是1的倍数，12也是12的倍数，12和1都是12的因数。 想想做做 根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 12 × 4＝48 9 × 9＝ 81 11 × 5＝55 45 ÷ 3＝15 12 ÷ 8＝1.5 6 × 2.5＝15 19 ÷ 4＝4……3 0 1 2 3 4 5 8 15 16 中,选择两个数,说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数. 为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指不是0的整数。 你能找出36的所有因数吗？ （ ） × （ ）＝36 36的因数有 ， 。 ， ， ， ， ， ， ， 36 ÷ （ ）＝ （ ） 你能找出36的所有因数吗？ 36 ÷ （ 2 ）＝ （ 18 ） 36 ÷ （ 3 ）＝ （ 12 ） 36 ÷ （ 4 ）＝ （ 9 ） 36 ÷ （ 6 ）＝ （ 6 ） 36的因数有 , , 2, 18, 3, 12, 4 ,9, 6 。 1 36 1 36 试一试 15的因数有 16的因数有 1，3，5，15。 1，2，4，8，16。 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。 你能找出多少个3的倍数？ 3的倍数有 3, 6, 9, 12, 15 …… …… 3 × 2＝（ ） 3 × 3＝（ ） 3 × 1＝（ ） 3 × 4＝（ ） 3 × 5＝（ ） 12 15 3 6 9 试一试 2的倍数有 5的倍数有 2,4,6,8,10,12…… 5,10,15,20,25…… 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。 1﹑一个数的最大因数是17,这个数是( ),它的最小的因数是( ),17的因数的个数是( ), 一共有( )个. 2﹑一个数的最小倍数是17,这个数是( ),它( )最大的倍数,17的倍数的个数是( ). 3﹑在4、8、16、32、64、84、100这些数中，40的因数有（ ），80的因数有（ ），16的倍数有（ ）。 我找我的倍数 我找我的因数 我找我的倍数 我找我的因数 完美数 完美数 6的因数有：1，2，3，6。 完美数 1 2 3 1+2+3=6 1+2+4+7+14=28 28的因数有：1，2，4，7， 14，28。 1 2 4 7 14 完美数 6 28 496 81288589869056 …… 毕达哥拉斯 完美数 6 6 8 6 8 6 8 8 2 2 =1+2+3 =1+2+3+4+5+6+7 任何一个自然数的因数中都有1和它本身，我们把小于它本身的因数叫做这个自然数的真因数。如6的所有真因数是1、2、3，而且6=1＋2＋3,像这样的数数学家们叫它完美数。  古希腊人非常重视完美数。古希腊著名的数学家毕达哥拉斯发现它之后，人们就开始了对完美数的研究。也许完美数太少了，一直到现在，数学家才发现了29个完美数，而且都是偶完美数。前5个完美数分别是：6， 28， 496， 8128  春天到了,学校要组织春游活动,为了同学安全,也为了老师便于管理,老师决定将同学分小组进行活动,全班有30名同学,如果每组的人数相同可以怎样分组呢? * * * *