幼儿园中班年级组总结.docx

中班组大记事：4月21日：中班组春季亲子运动会。分工明确，各司其职，组织有序6月1日：小手大爱，爱心义卖活动。准备充分，6月14日：童话剧汇演各班工作亮点：中一班：1.: 开展了低碳环保系列活动，《快乐摩拜骑行》活动，《亲子植树活动》，教育幼儿在自己生活的小区里做环保小卫士，结合三月主题，延伸至四月主题《小兵爱家乡》，倡导幼儿爱护家乡的名胜古迹，结合环保主题编排了升旗节目《天天》。2.故事系列活动: 开展了图书漂流活动，在班级群里开设“军幼小电台”，记录幼儿或家长讲述的故事，在班级开展“我是故事大王”活动，在午睡前邀请大班哥哥姐姐，故事爸爸，故事妈妈进班为幼儿讲述睡前故事，利用家园共育请家长并记录幼儿讲述情况。幼儿通过听同伴讲，老师讲，家长讲，电视讲，自己讲，提高了语言能力！中一班本学期助教活动4次。巜舞蹈-东北秧歌》巜手工-母亲节的礼物》巜绘本-爱心树》《绘本-我的幸运一天》。亲子活动2次巜三八》巜端午节》。社区活动1次巜理工大露营》中二班：中二班学期亮点：1.发挥个人特长，注重礼仪教育。利用饭前便后时间训练站姿坐姿等基本礼仪，主要成果体现在升旗仪式节目道具编排得到了认可，并荣幸邀请在六一小手大爱活动现场特邀演出。2.班级教师变动频繁，重点家园联系，做到勤问勤说，拉近你我关系，得到家长的认可；3.在日常生活中进行爱的教育，随时随地，注重同伴与同伴或与老师、家人之间爱的交流。如每天我们利用放学前会开展夸夸我的同伴活动。家长参与式活动1次，助教2次中三班：团队互助，共担共营，共成长 我班4位教师作为军幼人，牢固树立为军队服务，为幼儿及家长服务的宗旨。严格遵守教师的职业道德规范，在班级工作上，人人都是班级主人，有事大家一起商量，发挥各自所长。积极出谋划策，使各项活动圆满完成。我班王姝幡老师每天总是朝气蓬勃，一脸笑容，从不计较上下班时间，抢着做事并主动承担“国旗下展示的舞蹈”“童话剧”等活动的编排与训练，从不叫苦叫累，她的这种敬业精神感染着我们班每个人。我作为一名老教师做好传帮带工作，对新手教师刘韩倩老师是手把手的教：从如何书写活动计划及活动中任何把控活动时间不超时的等问题她进步明显提高。保育员夏智慧老师通过组织学习也掌握保育的工作流程，做好各项消毒工作。在工作中，大家就是这样团结一致，互帮互助，共同成长。本学期我班无一例传染病发生。日常教学，重落实，重常规，助常态1、在认真落实课程计划的同时，将“十个小本领”、“大带小混龄活动”、“故事大王”等活动内容融入每月的日常课程和游戏中。让孩子们通过儿歌、小组练习、讲故事、游戏表演、竞赛等活动来学习知识技能和技巧。使日常教学和常规井然有序。2、在日常教学管理上，我们针对常规检查事项，一一对照，事事做在前，事事重落实，相互提示，相互协作共同完成。使日常工作无遗漏，让日常教育教学工作形成常态化。家园共育、勤交流、重细节、获信赖在家长工作上，我们积极主动创造多种交流平台和机会，针对我班95% 的幼儿是由老人接送的特点，我们做好三个“一”：1、“一个提示多渠道架---共育桥梁”:将主题活动提示在班上QQ群和班上黑板同时发布。让老人和年轻父母及时知道每次活动的目标事项，并开展“放学分享十分钟”的活动达到及时沟通及时解决。做好宣传“手足口”预防指导工作。2、“一个活动重助亲子---阅读习惯”： 在4月“亲子阅读”活动中由我班家长和幼儿共同排列的童话剧《三只小猪》共演出5场。深受孩子的欢迎和好评。如我班开展图书分享活动，让家长和幼儿一起阅读并记录幼儿的阅读感想，为家长与幼儿营造一个亲子阅读的氛围和机会，深受家长们的好评。3、“一把椅子传递真诚的---爱与护”：如每次下雨时，我们总是提前在门口放好拖把和两把椅子，以便于家长与幼儿擦鞋、更换雨鞋用。这一举动让家长感受到细微之处都是对孩子满满的爱和呵护。中三班本学期助教活动4次。巜包春卷》巜叠被子大赛》巜三只小猪》（1）（2）。亲子活动2次巜故事会》巜鞋子对对碰》。社区活动一次巜寻找春天》中四班：本学期三位老师是在和谐统一的气氛里细心、认真、负责的工作，遇到难题互相切磋、共同进步。工作在思想上和教育方法上达成一致，就像一个大家庭一样照顾好我们班的每个孩子，让孩子在温暖的集体里快乐的成长。平时能做到有事大家做，有忙大家帮，对分配给班级的任务能妥善安排好，并能及时完成。1.加强管理责任区责任意识，求于实效打造富有特色的班级文化，让孩子从小懂得“责任”是做好事情的关键。在值日生工作中更加细化，不同的孩子给予不同的工作，主张让孩子参与班级管理，设立的“工作”有：卫生管理员、吃饭管理员、睡觉管理员、喝水管理员、玩具管理员、图书管理员、器械管理员、衣服管理员、区域管理员，排队管理员。为幼儿提供了锻炼自我的机会，充分发挥了孩子们认真、负责的态度，转变了幼儿在班级管理中的角色