《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_12.pptVIP

《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_12.ppt

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《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_12

如果现在有m个整数,每次框2个数,你会用字母表示平移的次数吗?一共有多少种不同的选择? 宴会上,一张桌子周围有10把椅子,小丽想坐在妈妈的右边,有几种不同的坐法? 宴会上,一张桌子周围有10把椅子,小丽想和妈妈坐在一起,有几种不同的坐法? 某公司年底会餐,圆形餐桌上有50把椅子,、公司的两位女同志想坐在一起,共有几种不同的坐法? 我们的收获真不少 学会了:用平移的方法,按顺序移动。 知道了:有序做事的优点:不重复,不遗漏。 总结出:总个数-每次框出的个数+1=得到 的不同框法数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如果每次框出5个数, 方框平移几次? 一共可以得到多少个不同的和? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平移1次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平移2次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平移3次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平移4次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平移5次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 每次框出的个数 平移的次数 不同的和的个数 数的总个数 10 5 5 6 如果每次框出5个数, 方框平移几次? 一共可以得到多少个不同的和?  数的 总个数 每次框出 的个数 平移的 次数 不同的和 的个数 10 3 7   8 10 4 6   7 10 5 5   6 10 2 8   9 观察表格,先自己想一想,再把发现的规律在小组里交流: (1) 平移的次数与每次框出的个数 有什么关系? 平移的次数+每次框出的个数=方格的总个数 数的 总个数 每次框出 的个数 平移的 次数 不同的和 的个数 10 3 7  8 10 4 6  7 10 5 5   6 10 2 8  9 观察表格,先自己想一想,再把发现的规律在小组里交流: 与 有什么关系? (2)得到不同和的个数 平移的次数 平移的次数+1=不同的和的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 你能用上面发现的规律列出算式解答吗? 15-2+1=14(个) 每次框出两个数,一共能得到多少个不同的和? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 你能用上面发现的规律列式解答吗? 15-2+1=14(个) 每次框出两个数,一共能得到多少个 不同的和? 每次框出三个数,一共能得到多少个 不同的和? 15-3+1=13(个) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 你能用上面发现的规律列式解答吗? 15-2+1=14(个) 每次框出两个数,一共能得到多少个不同的和? 每次框出三个数,一共能得到多少个不同的和? 15-3+1=13(个) 每次框出四个数,一共能得到多少个不同的和? 15-4+1=12(个) 下面是小红设计的一条花边。 13-2+1=12(种) (1)每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸,一共有多少种不同的盖法? 下面是小红设计的一条花边。 13-2+1=12(种) 13-3+1=11(种) (1)每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸,一共有多少种不同的盖法? (2)如果给紧连的3个红方格盖上红色的透明纸,一共有多少种不同的盖法? 10 9 8 5 3 1 如果 在这张数表上,平移次数能否用 10 – 2 = 8表示。 (不能) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 10 - 2 + 1= 9(种) 下表中,每次拿两张连在一起的数,有多少种不同的拿法? A B C D E F G H I J K L M N O P 下表中有一列字母,如果每次框2个相邻的字母,一共有多少种不同的结果?如果

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