《第三单元事理说明写作写简单的说明文课件》初中语文苏教版八年级下册_1.pptVIP

苏教版八年级下第三单元作文训练 写简单的说明文 黄圩中学 施红 请你介绍家乡的名胜-----云梯关 怎样写好说明文呢？ 怎样写好说明文呢？ 怎样写好说明文呢？ 评一评： 他从哪些方面解说的？（顺序、语言等） 怎样写好说明文呢？ 怎样写好说明文呢？ 怎样写好说明文呢？ 怎样写说明文呢？ 二、采用合理的 说明顺序。 一、抓住说明对象的特征 三、综合运用多种 说明方法。 被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 一、明确说明对象? 例如：《苏州园林》是事物说明文，说明对象是：苏州园林。 说明事物，要说明事物的特征。 所谓特征，就是事物相互区别的标志， 是某一事物所具有而别的事物不具有 的特点。　 把握说明对象的特征  ☆空间顺序：近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语） 原因→结果 现象→本质（结果→原因） ☆逻辑顺序 概括→具体 主要→次要 整体→局部 …… ☆时间顺序： 年代：古→今； 　　↑ 季节：春→冬； …… （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等） 二、采用合理的说明顺序。 举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、打比方、作引用、摹状貌等。 说一说 小组讨论，练习解说 写一写： 把你的解说词写下来 BYE—BYE！