Stylistics 中文 文体学教材.ppt

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Stylistics 中文 文体学教材.ppt

;;;;;;;;;;;;;;; 文体学 绪论 什麽是文体学? 文体学研究的对象、范围和方法 为什麽要学习文体学? ; 什麽是文体学? 1.1 定义 英语文体学 研究英语的各种文体 (英语文体学就是研究英语各种文体的一门科学。)文体学是研究文体和语言风格的学问。 Definition ? Stylistic analysis in linguistics refers to the identification of patterns of usage in speech and writing. ? Stylistic analysis in literary studies is usually made for the purpose of commenting on quality and meaning in a text. ; 1.2 发展 被看作是一门“既古老又年轻的科学”。说“古老”是因为它起源于西方传统修辞学(rhetoric)。 说它 你“年轻”是因为直到二十世纪初人们才开始运用现代语言学的原侧和分析方法探讨文体的问题。 ;法国学者(Charies Bally)1902 (9)年所著的《法语文体论》(Taite de Stylistique Francaise)常被认为是现代文体学开端的一个标志。60年代初西方现代文体学发展成为独立的科学。60-70 为兴盛期,注重研究文体的形式和功能。80年代话语文体兴起,注重分析会话,注重交际双方的相互作用过程。90年代随着社会历史/文化文体学蓬勃发展,注重揭示和批判语言中蕴含的意识形态和权力关系。近来新的文体学派不断形成。韩礼德认为,文体学是系统功能语言学今后面临的主要研究任务之一。 ;我国最早研究文体的论著先后有曹丕的《典论.论文西晋陆机的《文赋》、南北朝刘勰的《文心雕龙》等。后来有唐诗、宋词、元曲、明清小说之分,也是按文体分类。中国传统文体学时期研究对象是体裁、语体和风格。1932年陈望道的《修辞学发凡》的出版,是中国现代文体学的开端。1980年中国修辞学会成立,标志着中国文体学研究进入了新阶段,开始较多注意语言修辞和文法。90年代开始借鉴西方文体论。 我国外语界在解放前几乎没有文体学研究。1980年王佐良的《英语文体学论文集》出版,标志着我国外语界文体学研究的正式开始。;; ;;;; 用比较的方法是因为在任何一种文体中,基本词汇、基本句式和表达方法总是占主打地位的。这些基本的语言成分构成了语言的“共核”(the common core): 既各类文体均需使用的“共同语”。 ;语言中的“共核”成分构成了语言使用的 “常规”, 而不同文体所表现出的不同的语言特点则是在常规基础上出现的“变异”(deviation)。; 3.为什麽要学习文体学  1)学习文体学可以帮助我们做到在适当的场合使用适当的英语. “适合性”是言语交际的最根本的原则, “适合就是一切”。 ; 3.为什麽要学习文体学  2)学习文体学还可以帮助我们了解英语各种文体的语言特点,熟悉各类英语的功能,掌握语言使用中的“常规”和“变异”及其在各种文体中所表现出的规律。; 3.为什麽要学习文体学  3) 学习文体学可以帮助我们进行文学批评(literary criticism) 工作。 “It’s not so much what he said as the way he said it.” ; Davud Crystal Derck Davy’s 13 questions concerning discourse analysis: 1)Dose it tell us which specific person used it? (individuality) 2) Does it tell us where in the country he is from? (Regional Dialect) 3) Does it tell us which social class he belongs to ? (Class Dialect) 4)Does it tell us during which period of English he ;spoke or wrote it, or how old he was (Time) 5) Does it tell us whether he was speaking or writing? (Discourse Medium) 6) Does it tell us whether he was speaking or writing as an end in itself, or as a means to a fur

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