三级心理测验技能智力测试讲解材料.ppt

单选：1．该求助者的测验结果( )。 （A）可靠 （B）不可靠 （C）效度量表部分可靠，临床量表部分不可靠 （D）临床量表部分可靠，效度量表部分不可靠 答案：A 单选：2．在测验中该求助者回答矛盾与无法回答的题目数量是（ ）。 （A）0 （B）5 （C）21 （D）10 答案：A 单选：3．根据中国常模，求助者在( )分量表上可能有异常表现。 （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个 答案：D 多选：4．求助者Si测验结果可能提示（ ）。 （A）紧张 （B）外向 （C）内向 （D）冲动 答案: AC 单选：5.求助者Pd维度标准分进行校正时，应在其分数基础上增加（ ） （A）0.2K （B）0.4K （C）0.5K （D）1.0K 答案：B Hs+0.5K，Pd+0.4K，Pt+1.0K，Sc+1.0K，Ma+0.2K 单选：6.如求助者在Pd量表上所得到的T分为40，意味着他的分数（ ） （A）低于常模平均分1个标准差 （B）低于常模平均值2个标准差 （C）高于常模平均值1个标准差 （D）高于常模平均值2个标准差 答案：A T分数指的是平均数为50，标准差为10 编制者：美国卡特尔教授编制，用因素分析法 中国版卡氏16种人格因素测验，由戴忠恒和祝蓓里于1988年修订。 题量：187题，关于个人兴趣和态度的问题。每题有三个选项，没有时 间限制。 适用范围：相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用。 施测方式：既可个别也可团体。 因素 低分者特征 高分者特征 乐群（A） 缄默孤独 乐群外向 聪慧（B） 迟钝、学识浅薄 聪慧、富有才识 稳定（C） 情绪激动 情绪稳定 恃强（E） 谦逊顺从 好强固执 兴奋（F） 严肃审慎 轻松兴奋 有恒（G） 权宜敷衍 有恒负责 敢为（H） 畏怯退缩 冒险敢为 敏感（I） 理智、注重实际 敏感、感情用事 怀疑（L） 依赖随和 怀疑、刚愎 幻想（M） 现实、合乎成规 幻想、狂妄不羁 世故（N） 坦白直率、天真 精明能干、世故 忧虑（O） 安详沉着、有自信心 忧虑抑郁、烦恼多端 实验（Q1） 保守、服从传统 自由、批评激进 独立（Q2） 依赖、随群附众 自立、当机立断 自律（Q3） 矛盾冲突、不明大体 知己知彼、自律谨严 紧张（Q4） 心平气和 紧张困扰 指导语 每一测题只能选择一个答案； 不可漏掉任何测题； 尽量不选择中性答案； 对从未思考过或不好回答的题目，做倾向性的选择。 计分： 先检查有无明显错误及遗漏 原始分（除聪慧性是0、1记分外，其余均是0、1、2或2、1、0） →（通过查16种人格因素常模表换算成） 标准10分 → 剖面图 结果解释：1—3分为低分，8—10分为高分。 16PF次元人格因素 适应与焦虑性、内向与外向性、感情用事与安详机警性、怯懦与果断性。 16PF优势：它能以同等时间测量更多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才选拔。 16PF英文原版共有5种版本：A、B本为全版本，各有187题； C、D本为缩减本，各有106题；E本适合于文化水平较低的受测者，包括128题。 一 、测验简介 1）EPQ由英国艾森克教授于1975年编制，中文版是1983年龚耀先教授修订的 2）EPQ分为成人和幼年两套问卷；问卷包括4个因子：精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)、说谎(L) 3）适用范围：EPQ成人版适用于16岁以上的成人，幼年问卷用于调查7～15岁幼年 4）施测步骤：每个题目都必须回答，答案只能为“是”或“否”；测验可以个别进行或团体进行 二 、测验记分 1）包括正向记分或反向记分的题目 2）根据各个因子的原始分按年龄和性别换算成标准T分 3）中国测验上有两个剖面图，一个是EPQ剖面图，一个是E、N关系图 120 115 110 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 120 115 110 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 P E N L T分 65