高中生物胚胎工程—第2节体外受精和早期胚胎培养人教新课标版选修3 演示教学.pptVIP

高中生物胚胎工程—第2节体外受精和早期胚胎培养人教新课标版选修3 演示教学.ppt

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高中生物胚胎工程—第2节体外受精和早期胚胎培养人教新课标版选修3 演示教学.ppt

体外受精和早期胚胎培养; 1999年4月23日晚9时,在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴,她是我国首例第三代试管婴儿,父母身体健康、婴儿的母亲7年前生下一男婴,孩子一岁后发病,最后死于脑出血,5年后,她第二次怀孕6个月时,到医院抽羊水及脐带血诊断,发现胎儿是男孩,而且是血友病患者,遂引产。夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了7个可做活体检查的胚胎,并抽取每个胚胎1-2个细胞进行检查后,选择了两个胚胎进行移植,最后一个移植成功。;(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲 正常怀孕、生产的过程相同之处是( )不同之处是( );(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察( ),判断胎儿的性别。你认为医生应选用( )胚胎进行移植,原因是( )。自然状态下,出现这样胚胎的概率是( )。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。;国产奶牛:年均产奶量3000公斤左右 国际良种奶牛:年均产奶量10000公斤左右 引进一头良种成年奶牛需要3万-5万元 牛的生育率低,一头牛一胎只生一个,一生只能生育四五次; ;卵母细胞的采集和培养;分类;2、精子的采集和获能 ;获能方法;3、受精;体外受精:主要包括( ) ( ) 和( )等几个主要步骤 。 卵母细胞的采集最常用的方法是卵巢经过( )处理,具体做法是给供体注射( ),使一头母畜一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子,之后从( )中冲取卵子,又叫( )直接与获能的精子在体外受精。还可以使用( )确定卵泡位置,插入( )将泡卵液(连同卵母细胞)取出,在体外进行人工培养,使其成熟。 收集精子的方法有:( )( ) ( );; 受精后形成的受精卵需经( ) 才能完成植入或着床,通常移植的最合适时期是发育到( )个细胞以上的胚胎,如早???囊胚;最后,经过产仔就得到试管动物。;;从一头母畜(供体)发情排卵并经( )后,在一定时间内从其生殖器官中( )取出早期胚胎,然后把它们分别移植到另外一头与供体同时发情排卵、但未经配种的母畜(受体)的相应部位,这个来自供体的胚胎能够在受体子宫( )、并继续发育,最后产下供体的后代。;小结:试管牛工厂化生产技术流程; ;(1)赞同。该措施可以帮助一些家庭解决不孕不育现象,而且可以帮助一些由于自身素质不良,如果怀胎、分娩会造成生命威胁的母亲,实现得到亲生子女的愿望。

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