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矩形知识点总结及强化训练
矩形知识点总结及强化练习
一、知识点梳理:
1、矩形:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质:
(1)矩形的四个角都是直角;
(2)矩形的对角线互相平分且相等。
3、矩形的判定:(1)定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(3)对角线相等的平行四边形是矩形。
二、典型例题:
例1:(1)如图(1)所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若∠AOD=60°,OB=4,则DC=_______.
(2) 若矩形的对角线长为4cm,一条边长为2cm,则此矩形的面积为( )
A.8cm2 B.4cm2 C.2cm2 D.8cm2[来源:学#科#网Z#X#X#K]
【课堂练习1】
1、矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角相等 C.对边相等 D.对角线互相平分
2、如图(2)所示,在矩形ABCD中,∠DBC=29°,将矩形沿直线BD折叠,顶点C落在点E处则∠ABE的度数是( )[来源:Zxxk.Com]
A.29° B.32° C.22° D.61°
3、矩形ABCD的周长为56,对角线AC,BD交于点O,△ABO与△BCO的周长差为4,则AB的长是( )
A.12 B.22 C.16 D.26
4、如图(3)所示,在矩形ABCD中,E是BC的中点,AE=AD=2,则AC的长是( )
A. B.4 C.2 D.
5、矩形的三个顶点坐标分别是(-2,-3),(1,-3),(-2,-4),那么第四个顶点坐标是( )
A.(1,-4) B.(-8,-4) C.(1,-3) D.(3,-4)
例2:如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过顶点C作CE∥BD,交A孤延长线于点E,求证:AC=CE.
【课堂练习2】
已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC.
①求证:CD=AN;
②若∠AMD=2∠MCD,求证:四边形ADCN是矩形.
例3:如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.
(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明.
(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.
三、强化训练:
已知四边形ABCD是平行四边形,请你添上一个条件:________,使得平行四边形ABCD是矩形.
如图1所示,平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,△AOD是正三角形,AD=4,则这个平行四边形的面积是________.
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的中线,若AB=4,则CD=_______.
如图2所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的中线,若∠ADC=70°,则∠ACD=_______.
(1) (2) (3)
5、如图3所示,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E,F分别是AB,AC的中点,若AB=8,BC=7,AC=5,则△DEF的周长是________.
6、若顺次连结一个四边形的四边中点所组成的四边形是矩形,则原四边形一定是( )
A.一般平行四边形 B.对角线互相垂直的四边形 C.对角线相等的四边形 D.矩形
7、平行四边形的四个内角角平分线相交所构成的四边形一定是( )
A.一般平行四边形 B.一般四边形
C.对角线垂直的四边形 D.矩形
8、如图4所示,在四边形ABCD中,∠BDC=90°,AB⊥BC于B,E是BC的中点,连结AE,DE,则AE与DE的大小关系是( )
A.AE=DE B.AEDE C.AEDE D.不能确定[来源:学。科。网]
9、如图5所示,将一张矩形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(F在BC边上,不与B,C重合)使得C点落在矩形ABCD内部的E处, FH平分∠BFE,则∠GFH的度数a满足( )
A.90°α180° B.α=90°
C.0°α90° D.α随着折痕位置的变化而变化
10、如图所示,在平行四边形ABCD中,M是BC的中点,∠MAD=∠MDA,
求证:
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