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结项鉴定审批书
驻马店市基础教育教学研究项目
结项鉴定审批书
立项编号
课题名称
学科分类
主 持 人
所在单位
填表日期
驻马店市基础教学研究室 制
2018年3月
声 明
本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;驻马店市基础教学研究室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。特此声明。
项目负责人(签章)
年 月 日
填 表 说 明
一、本表仅适用于驻马店市基础教育教学研究项目结项鉴定申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。
三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份(A4纸型,于左侧装订),并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人人所在单位审查后,报送所在区、县基础教研室,各县集中报送到市基础教研室;同时报送相关文档的电子版。
一、数据表
结项鉴定成果名称 预期成果形式 最终成果形式 计划完成时间 年
月 日 实际完成时间 年 月 日 申请结项时间 年 月日 结 项 种 类 A.正常√ B.提前 C.延期 项目负责人及课题组主要成员简况 项目负责人 姓 名 性 别 男 民 族 汉 出生日期 所在单位 行政职务 专业职称 研究专长 学 历 学 位 通讯地址 邮政编码 联系电话 (宅办)
(手机) E-mail 课
题组
主
要
成
员 姓 名 单 位 职称 承担任务 。 。 注:课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写。
二、总结报告
主要内容提示:1.项目预期研究计划的执行情况;2.成果研究内容及方法的创新程
度、突出特色和主要建树;3.成果的学术价值和应用价值,以及社会影响和效益; 4.成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题等。3000字左右。
注:本栏可加页。
三、课题组的主要阶段性成果
序号 成果名称 成果形式 作 者 出版社及出版时间 或发表刊物及刊物年期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 注:(1)课题组的主要阶段性成果,请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。
(2)主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。
四、初审鉴定意见
课题主持人所在单位意见:
(盖章)
年 月 日 各区、县基础教研室初审鉴定意见:
(盖章)
年 月 日
五、项目鉴定审批意见
专 家 鉴 定 意 见
编号: 主持人: 课题名称:
鉴定专家小组负责人(签章)
年 月 日
市基础教学研究室审批意见
(盖章)
年 月 日
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