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和谐校园构建中加强和改进大学生思想政治教育的思考 　　 摘 要:本文探讨的是在构建和谐校园进程中，高校思想政治教育应该怎样进一步加强和改进才能够符合时代特征，符合大学生的思想实际，从而真正发挥思想政治教育在构建和谐校园中的功能，为构建社会主义和谐社会提供人才基础和智力保证。 　　关键词:和谐校园；思想政治教育；以人为本 　　 　　和谐的社会状态是人类古已有之的一种大同社会的理想，贯穿于中国思想发展史的各个时期，积淀为中国文化的基本精神，在维系社会稳定、促进社会进步、推动社会发展的历史进程中，发挥了不可或缺的重要作用。构建社会主义和谐社会正是对中国优秀传统思想的继承、发展和高扬，是我党在新时期的又一个重大理论创新。高校作为传承人类文明、传播先进文化的重要阵地，作为人才培养、知识创新和服务社会的体系，其自身的和谐，不仅是社会和谐的重要组成部分，而且应对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用，更要发挥“示范”和“辐射源”的作用，成为构建社会主义和谐社会的稳定基础。 　　 　　一、思想政治教育是构建和谐校园的必然要求 　　 　　2004年 8月，中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）。大学生思想政治教育是高校教育工作的重要组成部分，是高校贯彻党的教育方针的根本保证。它本身所蕴涵和体现的特点决定了其对建设和谐校园的重要性和不可替代的作用。 　　（一）思想政治教育是构建和谐校园的重要基础 　　思想政治教育不仅为学校的建设与发展提供方向与指导，而且为其他各项工作的完成提供服务与保障。统一师生的思想和行动到正确的道路上需要思想政治教育的理论引导；传播先进的文化和技术、提高培养人才的质量离不开思想政治教育的指导和渗透；学校改革与发展中重大项目的实施需要思想政治教育提供精神动力支持；师生关系中各种思想问题和矛盾，各群体利益关系的调和，也需要思想政治教育的具体实践来解决；构建和谐校园的各方面工作都需要强有力的思想理论武器作为指导，思想政治教育是构建和谐校园的重??基础。 　　（二）思想政治教育是构建和谐校园的必然要求 　　高校是传播文明、确立主流价值的倡导者和示范区。大学生能否自觉做到遵纪守法，坚持公平正义，师生、同学诚信友爱，学习充满活力，生活安定有序，人与自然和谐相处，是建设和谐校园的关键所在。《意见》鲜明提出各高等学校要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。因此，加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，构建和谐社会，具有重大而深远的战略意义。 　　 　　二、思想政治教育在构建和谐校园中面临挑战与机遇 　　 　　教育部公布的高校学生思想政治状况调查结果表明，当前大学生思想政治状况的主流继续呈现出积极、健康、向上的良好发展态势，但在学业、心理、就业等方面的压力比过去都有所增加的情况下，出现了许多新的变化。部分大学生存在着一些观念上、道德上的错位和倾斜，出现了一些不和谐的现象，这更加迫切需要加强思想政治教育工作。 　　（一）市场经济发展所带来的问题 　　改革开放30年来，我国经济建设取得了巨大成就。随着社会的开放和大众传媒的迅速发展和普及，世界各地不同文化的接触和碰撞加剧，生产的发展，物质的丰富，这些都深刻影响着青年学生的思想行为和价值观。特别是市场经济的消极影响是很明显的，唯利是图、功利主义等腐朽丑恶的现象沉渣泛起，并很快成为一些人衡量价值的标准，导致部分大学生过于关注自身生存状况和发展条件而削弱了对崇高精神的追求，思想呈现矛盾性，部分大学生“政治信仰迷失，理想信念模糊”。他们道德观念复杂化、多样化，普遍注重个性发展，主体意识增强，但对基础文明、社会公德等不屑一顾；他们竞争意识增强，但竞争中掺杂着极端个人主义；他们在学习生活上缺乏协作精神；在对社会和他人方面则缺乏奉献精神；他们的价值取向功利化，以追求物质利益享受为主要目的，诚信意识淡漠，社会责任感缺乏；他们的辨析力尚弱，自我控制力较差，因此，在缺乏引导的情况下，不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限，进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象。 　　（二）和谐校园构建中的挑战 　　高校和谐校园建设的核心是通过构建和谐的大学校园，大大提高学校的内在凝聚力、外在吸引力和向心力，营造良好育人环境，提高人才培养质量，保证学校全面协调可持续发展。而改革开放的深化引起了思维方法、生活方式、价值观念的变化。首先是高校聚集了具有不同经济、政治地位和家庭背景的学生，贫困与富裕被客观地浓缩、汇集