关于学生环境生态意识的调研报告12-617.docVIP

湖州师范学院理学院 关于学生环境生态意识的调研报告 背景 随着国家经济的迅速发展，生态环境问题已成为社会的热点。大学生是国家未来的栋梁，未来社会的支柱，推动社会发展的主要力量。他们对生态环境的认识将决定未来环境的走向，所以培养当代大学生的生态环境意识和环保意识至关重要。 在高校的发展中，校园的建设，生员扩招，一方面提升了学院的实力，但同时也带来了愈来愈多的问题，其中包括环境问题，为什么会造成这些环境问题？ 在大学生的日常生活中，寝室的地面上经常丢有垃圾，垃圾袋经常是装到无法装了才带出寝室倒掉，洗衣服时，还是有同学习惯“长流水”，阳台上的灯只知随手开，却不知随手关掉。寝室里的灯也要等到楼栋查晚熄灯的时候才关，通过每个楼栋的通报情况发现，即使用这种查晚熄灯扣分的方式，还是每天都有寝室榜上有名。这些现象反映大学生的生态环境意识是非常薄弱的。这不仅对校园的生态环境建设造成影响，也浪费了国家的资源，甚至对自身的健康不利。为了更深入的了解大学生生态环境意识，寻求更有效的措施提高大学生生态环境意识，我们做了一项调查。 二、调查对象及方式 本次调研的调查对象为理学院大二部分同学，采取随机抽样的方式，让大家做调研问卷（问卷一共设置9个与相关环境生态意识的选择题）。 此次调查共发放问卷50份，实际收回46份，其中有效问卷44份，回收率为92%，有效率88%。 本次问卷或许是由于时间比较仓促，但是同学们对待问卷的态度还是比较端正。同学们踊跃参与，各抒己见。可能这次问卷的题目选项数量设置不是很妥当，一般的题目的选项只有4个，有些甚至只有3个，同时也没有空格让其各抒己见，同学做问卷时可能有些意见没法表达，对最终统计也造成了一定的麻烦。 三、数据与分析： 　A B C D 1 12 11 19 2 2 1 26 1 16 3 6 5 16 17 4 4 2 32 6 5 6 2 22 14 6 2 4 38 7 2 9 33 8 5 15 18 6 9 4 9 31 第1题 您是否关注过湖州的环境问题？ [单选题] 选项 小计 比例 总是 12 27.27% 经常 11 25% 有时 19 43.18% 几乎不 2 4.55% 本题有效填写人次 44 第2题 坐公交车时，您将如何处理您手中的垃圾？ [单选题] 选项 小计 比例 随意扔出窗外 1 2.27% 扔到车内的垃圾桶里 26 59.09% 直接扔在车上 1 2.27% 等下车再扔 16 36.36% 本题有效填写人次 44 第3题 您是否将垃圾分类处理？ [单选题] 选项 小计 比例 总是 6 13.64% 经常 5 11.36% 有时 16 36.36% 几乎不 17 38.64% 本题有效填写人次 44 第4题 外出时，您经常乘坐何种交通工具？ [单选题] 选项 小计 比例 私家车 4 9.09% 出租车 2 4.55% 公交车 32 72.73% 自行车 6 13.64% 本题有效填写人次 44 第4题反映了同学们注重环保的思想，对于出门时交通工具的选择，能尽量做到使用公共交通工具，让能源的使用效率增高。当然，这可能也受同学现今的经济或生活状况影响，不是不想自己骑车或开车，而是现在经济不允许啊或者说现在骑车太累啊。 第5题 购物时，您是否会有意识地去拒绝使用塑料袋？ [单选题] 选项 小计 比例 总是 6 13.64% 经常 2 4.55% 有时 22 50% 几乎不 14 31.82% 本题有效填写人次 44 第6题 逛街时或者是游玩时，您将怎样处理您手中的垃圾？[单选题] 选项 小计 比例 经常丢在地上 2 4.55% 只是有时丢在地上 4 9.09% 扔到附近的垃圾桶内 38 86.36% 本题有效填写人次 44 第6题是想了解一下在外出时，对于手中的垃圾会如何处理。而从结果看来，同学们也能以比较高的要求约束自己，宁愿让自己拿着垃圾去找垃圾桶，而不会选择为了方便而去随地乱扔垃圾。从数据中看出，大二学生的素质较高，出去能很好的约束自己的行为。 第7题 对于可以反复使用的东西，您将如何处理？ [单选题] 选项 小计 比例 把旧的丢掉，再买新的 5 11.36% 继续使用 21 47.73% 看情况 18 40.91% 本题有效填写人次 44 第7题为了了解同学们对那些可以重复利用的东西的处理方法。结果，大部分同学选择了视情况而定。这点上我倒认为能重复利用的东西就要尽量重复利用，这样能节省大量资源。不过，也不能说同学们选的就