广东省人才市场需求特点与文科专业教育关系调查分析.docVIP

广东省人才市场需求特点与文科专业教育关系调查分析 　　［摘 要］本文是基于笔者于2009年9月在广东省人才网网上调查情况的报告与分析,旨在通过对人才市场的调查,了解当前广东省人才市场对文科人才的需求特点,为广东省文科专业发展与改革提供依据。 　　［关键词］市场；专业；调查 　　［中图分类号］G646 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-6432（2010）48-0012-03 　　 　　我们通过研究广东省市场对文科人才的需求特点与文科专业教育的关系,考察广东省人才市场对本科文科人才的需求特点,从中发现二者的关系,从而为文科专业的改革找到现实依据。广东省现代化程度和经济发展水平位于全国前列,对于我们从时代背景考察全国人才需求特点也具有很强的代表性。 　　1 调查基本情况说明 　　1.1 研究目的 　　帮助大学本科阶段文科教育及早把握社会对人才需求的脉搏,为大学调整文科专业教育找到依据。 　　1.2 研究样本 　　本研究样本来自网络所呈现给公众的广州人才市场。具体来说,来自广州考试信息网(http://www.省略/)、中华英才网――广州站(http://guangzhou.省略/)、前程无忧网(http://www.省略/)发布的招聘信息。取样时间是2009年9月。本次调查的样本包括了以上人才网随机抽取的编辑记者、教师、律师、翻译、行政、人力培训、管理、文学艺术、咨询、科研、市场广告、公务员12个文科领域职位,样本数量共计575个。 　　1.3 调查研究方法 　　本研究采用定量与定性结合的方法。首先,对工作领域以及职位所要求的专业因素与非专业因素进行初步分析。其次,归纳分析工作职位对专业的要求,文科专业对应的工作职位的要求。再次,对人才需求特点进行专业因素与非专业因素的本质分析与整合分析。最后对文科专业教育与人才需求关系进行对应分析。 　　1.4 调查内容 　　本研究从上述人才网站获取资料的内容是就业信息中针对文科本科毕业生的职位。每个职位所要考察的内容包括:①职位所属工作领域。②任职资格中要求的专业因素的特点。③其他,包括任职资格中要求的能力、技能和素质等。 　　2 调查结果与结论 　　2.1 本研究在教育层次、职位结构、用人机构行业类型分布以及???业与专业对应关系的发现及结论 　　统计样本来源上的用人机构信息后,本研究拟定用人机构可分为三类：①政府、非营利机构。②教育、培训机构。③公司、企业。 　　根据所收集的样本调查发现,在随机抽取的不同就职单位性质的样本当中,①学历要求分化明显,有些职业本科职位较少：第一,只需要达到大专学历。如“广告创意#8226;策划#8226;设计或文案”,20个职位记录中,要求学历达到“本科以上”的职位仅有5个,而只要求“大专以上”的职位有11个,“不限”学历的职位4个；第二,需要达到硕士学历。如高校、中等职业技术学校中的“教师”职位,普遍要求硕士学历以上;第三,总体来说,政府对学历的要求最高,而对学历要求相对最宽的是私营、民营企业。②对学历要求相对最高的是政府机关或非营利组织、国有企业、事业单位,外商独资以及中外合营单位次之,对学历要求相对最宽的是私营、民营企业。③三类用人机构中,私营、民营企业人才需求最大,占就职样本的比重最大。如从随机抽取的20个“编辑记者”职位,除去外商独资、合资或者国有企业,属于私营、民营企业的有11家,占到55%。同时,私营、民营企业类型多样,千差万别,提供的职位种类也就十分丰富,因而用人职位呈多元化发展态势。④就职单位行业类别与专业的严格对应关系较之从前也有了很大的不同。比如,许多学习教育的毕业生或者到教育类公司或者到非教育类公司任职；新闻学、编辑学等文科专业的毕业生进入医药、科技、电子等理工行业从事相关工作。一个行业中不仅对应的职位已然是多元的,其所需要的专业也是多元的。例如,“互联网#8226;电子商务”行业设置了众多职位；随机抽取的该领域职位样本,涵盖了人力资源、市场营销、电子商务、金融、会计、计算机、管理、外语、医学、美术、通信工程等多种专业；“媒体#8226;出版#8226;文化传播”行业所需职位涵盖了英语教育、化学、物理、管理、文学、会计、中文、新闻、经济、医学、药学、财经金融等多种专业。 　　从这些数据,我们可以推论：对占比重最大的职位来讲,学历高低越来越失去其决定就业成败的关键地位。在占绝对优势比重的就业职位中,专科学历已经能够满足职位对学历的要求,而对于数量相对稀缺的较高层次的职位来说,本科学历还不能满足工作需求,因此在本科阶段文科学生的培养中,一方面加强专业教育的深度与精度,区别于专科教育；另一方面也意味着需要打破专业的限制,拓宽知识面,培养综合素质及能力,以适应更广阔的行业需求,同时也为更高层次的继续