第四章 统计图形 教育统计和 与分析.pptVIP

* * 第四章 统计结果的图表表示 统计结果的图表表示 图、表是定量数据分析和结果呈现的一个重要工具，也是定量研究报告的一个基本组成部分。数据图、表可以帮助我们组织、概括数据，有助于解释对数据的研究。好的数据图、表可以帮助我们理解数据，迅速地发现数据中蕴含的某些用文字很难描述的规律。精心制作的图还可以帮助读者记住数据的特征。 （1）所有数据图都有两个直角坐标轴，水平轴为X轴，垂直轴为Y轴。 （2）用X轴表示独立变量，Y轴表示因变量。 （3）X轴和Y轴的长度与黄金分割一致，即比值为7：1。 （4）所有的数据图都必须有测量量标和变量名，以及图示说明，即X轴和Y轴都有明确的标识。 （5）Y轴是一个连续变量，一般不能使Y轴断开。 （6）数据图中只含有与数据有关的信息。与数据无关的信息都不要放在图中，包括图名。 （一）数据图的基本特征 （1）散点图 （1）散点图 （2）条形图 （2）条形图 （3）直方图 直方图与条形图的最主要区别在于： （1）直方图的测量量标表示的是顺序量标或等距量标，即直方图的X轴表示的是定量变量，即其代表分数从低到高的连续变量。 （2）由于直方图的X轴代表的是连续变量，每条之间没有间隙。 次数直方图 （4）茎叶图 茎叶图有四个部分，即频数、茎、叶、相关的说明。其数据解读的方式如下： 分数=茎×茎宽+叶 每一行首的频数说明该行茎上叶数，即数据数目。 如果将茎叶图逆时针旋转90度，其形状非常类似于直方图，但其蕴含的信息比直方图多得多。 图4-4 100个考试分数的茎叶图 频数 茎 叶 8.00极值（=97） 1.00 10. 2 2.00 10. 89 6.00 11. 000334 16.00 11. 5555567788888999 16.00 12. 0011112223334444 18.00 12. 555666666778899999 18.00 13. 000111111233344444 10.00 13. 555677789 5.00 14. 12344 茎宽： 10.00 每叶： 1个观察数值 （5）箱须图 箱须图是由John Tukey于1977年发明的一种数据图，该图能够在一个图形中表示出数据的中心测度、变化测度以及分布形态等信息，因此是组织数据的一种非常有效的工具。 图4-5是箱须图的基本形式 。26 。18 2* 平均分 分数 140 120 100 80 60 40 英语 上邻近值 第三四分位数 中数 第一四分位数 下邻近值 极值 图4-5 英语考试分数箱须图 注：“。”表示极值在上下限以外，但不超过1.5个IQR；“*”表示在上下限1.5.个四分位距以外。 。34 。26 18* 。8 英语分数 140 120 100 80 60 40 A校 B校 C校 D校 图4-7 四个学校英语考试分数对比 （6）折线图 折线图的最大优势在于可以同时表示若干不同样本或总体的数据。 （7）圆形图 （二）统计表 统计表一般由标题、表号、表目、线条、数字、表注等构成。 *