机关效能年活动学习心得.docVIP

机关效能年活动学习心得 ???? “提高机关效能水平，建设一流队伍，创造一流业绩，树立一流形象”这是市委书记王家林对机关效能建设年活动所要达到的基本目标，让干部要增强公仆意识，牢固树立人民复兴至上的思想，真正做到权为民所用，情为民所系，和为民所谋，要实现打造一流目标，我认为应做到： ??? 一、认真解决干部队伍中存在的一些问题 ??? 一是着力解决学习上的“懈”。在乡镇工作的同志，学习上都或多或少存在“懈”，总认为学习不学一个样，办事凭感觉、凭经验，从而放松了自己的学习，就不知逆水行舟，不进则退，不系统全面的学习，一是跟不上时代的步伐，二是个人的素质也得不到提高。因此，我们必须建立健全中心学习制度，坚持自涫与集中学相结合，不断更新自己的知识理念，提升自身素质。 ??? 二是着力解决纪律上的“松”。要严格考勤和值班制度，严肃工作纪律，杜绝檀自离岗，无故缺岗，要充分发挥纪检监督部门的作用，定期不定期的对机关各科室进行明查暗访，发现有纪律松驰的人和事，要及时通过打招呼、诫勉谈话、如开民主生活会等形式，及早提醒，严肃批评，责令改正，对我行我素者进行严肃处理，做到防微杜渐。 ??? 三是着力解决工作上的“浮”。确有少数干部办事漂浮，有令不响动，有禁不止，缺乏大局意识。为此，要认真研究和制定绩效考核机制，努力形成“想干事的有机会，会干事的有舞名，干成事的有地位”和“工作争一流，个人争上游，群法向舟不争流”的良好氛围，积极引导了广大干部把心思和精力都用到工作上，充分发挥个人的主观能动性，真正做到把镇作为家来经营。 ??? 四是着力解决服务上的“冷”。为防止出现这种现象，我们除坚持服务承诺制，首问负责制外，还要不断增强服务意识，责任意识，定期调度，限期办结，真正做到倾听情况要细心，解答问题要耐心，办理事情要上心，服务群众要热心。 ??? 五是着力解决办事上的“拖”。我们绝大多数干部的责任意识是强的和岗位职责重如山。“不用扬鞭自奋蹄”，但也有极少数责任意识淡薄，遇任务就推，欠困难就身，办事拖拉，要形成责任追究制，做到奖惩分明，奖优罚劣，表彰先进，激励后进，全面提高共同进步。 ??? 二、强化干部“三种”意识 ??? 一是强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，始终保持昂扬向上的精神动态，充分发挥个人的主观能动性，切实增强责任感、使命感，做到在其位、谋其政、尽其职，使我们的干部想干事、能干事、干成事、不出事。 ??? 二是强化宗旨意识。党的宗旨是立党之本、执政之基，是加强共产党员党性修养的核心内容，强化宗旨意识，就是让每一位干部牢记党的宗旨，牢记自己的身份地位，自学地把干正事，创实业作为回报人民群众的最起码要求，实实在在地为群众办实事，办好事，做一个合格的“乐平干部”。 ??? 三是强化大局意识。就是要求广大干部要得大体、顾大局、个人服从组织，下级服从上级，一切服从和服务于镇经济发展和各项事业整体推进这个硬道理。求大国、存小异、团结一心，共谋发展，不断开创后港的新局面，使我镇的各项工作更上一层楼。 一、提高学校效能建设是我校教育事业发展的需要 随着经济社会的快速发展，家长法律意识不断增强，农民工子女来校就读和“留守孩”出现的新问题、新的矛盾也会越来越多、越来越复杂，这对学校领导干部的能力是一种考验，要求我们学校领导干部不但要向书本学习的同时，还要向实践报告学习，学习是顺应时代发展的客观需要，也是每个干部成长的重要基础条件，应该牢固树立自觉学习、系统学习、终身学习的理念，把学习与工作有机结合，这真是所说的：学到老，用不了。学校工作的效能，直接影响党的路线、方针、政策的贯彻执行和广大人民群众根本利益的实现、维护和发展；直接影响我校发展战略的实施和目标的实现。为此，我把全心全意致力于我校教育事业发展，真正把教师和广大群众对我们工作的满意作为衡量我工作的标准。以积极的姿态和实际行动投身于“效能年”活动。 二、提高效能建设，集中精力把校本培训工作做出成效 俗话说得好：“磨刀不误砍柴工”，校本培训工作是“磨刀”的工作。作为分管校本培训工作学校领导，我要集中精力把校本培训工作做出成效，提高全校教师的工作能力和效率。具体要做好以下三方面的工作。 1、师德教育校本培训 （1）组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》，努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感，重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规，增强法规意识。学习师德规范，学习师德高尚的教师的典型事迹等，以先进促奋进。 （2）开展“爱生敬业、爱岗敬业、教书育人、乐于奉献”的主题教育活动，发挥教师在师德教育中的主体作用。 （3）制定师德考核制度，使教师不断规范自己的师德行为，提高师德养成的自觉性。对教师公正科学的考核情况将