网上书店项目概述.doc

网上书店项目概述 网上购书系统3部分组成：用户管理、购书网站和订单处理中心。其中，用户管理负责用户注册及用户登陆；购书网站是一个Web应用程序，用户可以通过Web浏览器登录到此网站，在此网站，用户可以搜索要找的书，察看书的详细信息并购书；订单处理中心用来管理购物网站转过来的订单。 用户管理主要包括一下功能： 注册用户信息 对于新用户，单击“注册”按钮，进入用户注册页面； 填写相关注册信息，填写完毕后单击“确定”按钮； 弹出“注册成功”对话框，即成功注册。 用户登录验证 对于已注册用户，进入用户登录页面； 填写您的用户名和密码； 单击“登录”按钮； 用户名和密码正确，登录成功，进入购书网站；否则返回。 浏览图书 网站的书籍列表要列出当前网站所有的图书名称。当用户单击某一图书名称时，要列出该书的详细信息（包括书名、作者、单价）。 查找图书 用户可以在网站的查找框中输入一个书名，单击“查找”按钮可以网站是否有此书，系统将查找结果（如果有此书，返回书的详细信息；如果没有，返回当前没有此书的信息）返回给用户。 购物车管理 用户可以随时查看自己的购物车，可以添加或删除购物车中的商品。 购书 在浏览图书时，用户可以在查看选中图书的详细信息时添加次书到购物车，添加完毕可以选择继续购物或是结算。如果选择结算，要填一个购书登记表，该表包括以下内容：购书人姓名、地质、E-mail、所购图书的列表、总价。 订单处理中心的功能： 订单处理中心是一个Web应用程序，在此将列出所有等待处理的订单，每一笔订单包含购书人姓名、地质、E-mail、所购图书的列表、总价。其中，所购图书列表包括各个书籍信息的明细内容，总价是系统自动计算的。 以上是该项目的需求分析，请由此画出该系统的用例图、类图、状态图、活动图、顺序图、协作图、构件图以及部署图。 实习一 （2学时） 一、实验名称： UML用例图建模（2学时） 二、实验目的与要求： 了解和掌握Rose建模工具的使用 掌握怎样进行案例需求分析； 掌握UML用例图建模技术 三、实验内容： 通过《网上书店系统》的需求分析，完成用例图的设计和绘制。掌握需求分析和绘制用例图。 四、实验步骤： 步骤1：对《网上书店系统》文字描述进行需求分析。 步骤2：找到系统所有用户、用例： 步骤3：采用Rose画出用例图； 步骤4：对用例图进行细化和完善； 步骤5：保存实验结果，撰写实验报告。 实习二 （2学时） 一、实验名称： UML类图建模（2学时） 二、实验目的与要求： 了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用 掌握怎样进行系统分析，并进行UML静态建模分析； 掌握UML类图建模技术 三、实验内容： 通过《网上书店系统》的需求分析，完成主要类图的设计和实现。掌握系统静态分析和绘制类图。 四、实验步骤： 步骤1：对《网上书店系统》文字描述以及上次实习的用例图进行系统分析。 步骤2：找到系统涉及到的实体—〉类： 步骤3：采用Rose或Visio画出类图； 步骤4：对类图进行细化和完善； 步骤5：保存实验结果，撰写实验报告。 实习三 （2学时） 一、实验名称： 时序图和协作图建模（2学时） 二、实验目的与要求： 了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用 掌握怎样进行系统分析，并进行UML动态建模分析； 掌握UML时序图和协作图建模技术 三、实验内容： 通过《网上书店系统》的进一步分析，绘制其中主要的时序图和协作图。掌握系统动态分析和绘制时序图和协作图。 四、实验步骤： 步骤1：以《网上书店系统》用例图、类图为基础进行系统分析。 步骤2：找到系统通过类图无法完整描述相互交互的过程： 步骤3：采用Rose或Visio画出这些过程的时序图或协作图； 步骤4：对时序图或协作图进行细化和完善； 步骤5：保存实验结果，撰写实验报告。 实习四 （2学时） 一、实验名称： 状态图和活动图建模（2学时） 二、实验目的与要求： 了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用 掌握怎样进行系统分析，并进行UML动态建模分析； 掌握UML状态图和活动图建模技术 三、实验内容： 通过《网上书店系统》的进一步分析，绘制其中主要的状态图和活动图。掌握系统动态分析和绘制状态图和活动图。 四、实验步骤： 步骤1：以《网上书店系统》用例图、类图为基础进行系统分析。 步骤2：找到系统类图无法清晰描述现实对象的类： 步骤3：采用Rose或Visio画出这些类或者对象的状态图或活动图； 步骤4：对状态图或活动图进行细化和完善； 步骤5：保存实验结果，撰写实验报告。 实习五 （4学时） 一、实验名称： 综合实验--《网上书店系统》UML建模（4学时） 二、实验目的与要求： 了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用 掌握软件分析设计过程，能熟练运用UML建模技术； 掌握