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复习古诗词： 同学们：古诗词作为咱们祖国灿烂文化中的一颗明珠，历来被文人墨客所青睐，咱们在九年的学习生活中，也积累和学习了很多古诗词，今天我们复习复习，增强我们的理解吧！;二：集体背诵苏轼的《水调歌头》;6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 7·安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 8、乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 9·、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 10、山回路转不见君，雪上空留马行处。 11.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 12.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 13.了却君王天下事,赢得生前身后名。 14、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 15.入则无法家拂士，出则无敌国外患者， 16、野芳花而幽香，佳木秀而繁阴。;四：赏析古诗词;（1）末句的“放过”和“拦”用得精彩，为什么？ “放过”和“拦”，这两个词用拟人的修辞方法形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。;（2）本诗表达了怎样的人生哲理？ 生人就是这样：一个问题解决了，又一个问题出现在眼前，周而复始，永无止境。;八年级上册 十一月四日风雨大作 宋?陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。;（2）本诗表达了作者怎样的愿望？ 本诗表达了作者要为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。;八年级下册 无 题 唐?李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。;1.对这首诗内容及意境分析不准确的一项是（ D ） A..诗人起笔不落俗套，从相见之难落笔来衬托别离时的痛苦。 B.诗人借窗外百花凋零的景象抒发相思的凄恻之情。 C．诗中尾联运用了典故，这是诗人借以安慰自己，表达希望能够再与亲人相见的情感。 D．作者写此诗其实不在写情，而是为表达被贬谪的痛苦与郁闷。 ;2 这首诗里表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永，已成为千古传送的名句是哪一句？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.;九年级上册 《渔家傲·秋思》 北宋· 范??淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。;1 词的上阙里我们看见了哪些“景”？ 我看见了 （落日归雁 长烟落日 边声四起 古城落日 归雁孤城 戍边这些景）;4 此景会让人产生什么样的感觉? 明确：让人产生 悲凉 寂寞 孤独 思乡 的感觉。;;4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ――说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。;（6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ――抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。;六：小结 今天我们一起学习了几首古诗，但还有很多的古诗等待我们去读，等待我们去了解，希望同学们更好的读好古诗，学好古诗。