《致青年度教师》读书报告.pptVIP

《致青年教师》 读书报告 戴加平特级教师工作室 第三小组学员 曹 俊 * fgfh * fgfh 真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自我完善。 ——【美】帕尔默著《我的教学勇气》 比之教育技术，形成正确的教育观念更为重要。有正确的教育观，教师的专业发展才可能有正确的方向。 ——【中】吴非著《致青年教师》 * fgfh 第一辑 做个有胸襟的教师 第二辑 不要急 第三辑 心里装着学生的心 第四辑 尊重常识 第五辑 不放弃理想 第六辑 播下一粒善良的种子 《致青年教师》 * fgfh 你说，班会上你没能忍住内心的悲伤，你哭了，因为看到学生的冷漠，因为看到一些学生缺乏羞耻感，你感到痛心，感到无能为力。你后悔自己的哭，你一再埋怨自己太软弱，没能在学生面前控制住自己。 教育现象之一 “不要忍，就让你的眼泪流出来，当着学生的面流下来。我宁愿他们面对你的眼泪感到惊愕或尴尬，也不愿意他们就那样木然地面对人间的一切。” ——吴非《致青年教师》  * fgfh 我们教育孩子们成为人