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- 2018-06-08 发布于湖北
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中国古典舞标准化组合训练女班组合(大学本科第三学年度)....ppt
中国古典舞标准化组合训练女班组合(大学本科第三学年)组合教学分析 * fgfh 1、《控制组合》组合分析 在本科三年级女班教学中国古典舞基本教学与训练上,控制以大幅度舞姿的形式成为它训练的主要着力点,因而前、旁180°位置上的踢扳、控制、吸身控制就成为它的主要内容。同时,加入软踹燕、探海翻身也是服以予大幅度舞姿控制这一训练目标。在控制组合中,为实现训练目的,结合旋转技巧,翻身技巧来进行大幅度的舞姿控制成为该组合的又一特点。因此,斜探海转与探海舞姿控制、探海翻身后的舞姿控制都服以予这一训练的特点与目的。 * 该组合训练中的另一个重点是在伴奏音乐的导向下,将所有技术与韵律的训练,都指向于服务情感表达这一目标,因而就成为在教学中始终需强调的教学重点。该组合的设计强调大幅度的舞姿控制与身法韵律,与转、翻、跳技术的有机结合,在强调风格性与功能性整体训练的同时,突出情感传递、表现,体现了该年级段的训练重点。 * 2、《综合性踢腿组合》组合分析 该“综合性踢腿”的综合,其内容上涵养了踢腿中前、旁、后踢腿、踢紫金冠和踢旁躺身以及踢扳、踢控等多种内容的形式,因而显出其“综合”的特点,同时,又以蹉步移动重心踢腿、转身踢腿等多种身体移动重心的方式及其踢腿与踹燕、踢腿与舞姿控制等不同训练内容的结合,显示出“综合”的另一个特点。 *
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