努力培养技工学校学生自信心.docVIP

努力培养技工学校学生自信心 　　 摘 要：对技校生的心理特点以及自信心不够的原因应加以分析，并在此基础上采取一些有效的策略，激发、锤炼、发展、保护、巩固技校生的自信心。 　　 关键词：技校生;自信心；培养 　　 　　 如今大多数的技校生都是带着对自身强烈的自卑感，无奈来到技工学校读书，他们普遍认为，自已的成绩差上不了高中，是一个失败者，以后应就业又要面对许多大学生的竞争，认为自已没有光明前途，在这种心理状态下，他们越来越自卑，准备在技校胸无大志地度过每一天。如何唤起学生的自信心，学习积极性，是广大技工教育工作者面临的一个新课题。 　　 所谓自信心就是相信自己，相信自己的能力，相信自己一定能够成功。莎士比亚说过：自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。如果缺乏自信心，则容易被环境所左右，缺乏主见，最终会放弃自己的正确判断。由此可见，自信心是学生成长和成才不可缺少的重要的心理品质，有自信心的学生才能充分发挥内在潜能，才能获得学习、事业、生活上的成功，技校生在初中阶段学习时由于学习成绩较差，经常得不到教师的赞赏和肯定，学习和生活中遇到了许多常人想象不到的挫折、失败，他们有的自轻自贱、自暴自弃，有的甚至失去学习和生活的勇气。 　　 美国教育家布鲁姆认为：“任何教师都可帮助所有学生学得优秀、迅速，并充满自信。”那么，作为人类灵魂工程师的技校教师在教学中应该如何培养