转换功能对汉语口吃者语音编码影响.docVIP

转换功能对汉语口吃者语音编码影响 　　摘　要　采用双任务范式比较了16名口吃者和16名非口吃者在数字转换任务的同时重复双声词和叠韵词的时间和口吃频率，考察转换功能对于汉语口吃者语音编码的影响。结果表明，转换功能影响汉语口吃者的语音编码：口吃者和非口吃者加工叠韵词比加工双声词需要更多的转换功能。研究结果支持口吃的“内在修正假说”，对口吃的诊断和治疗有重要启示， 　　关键词　口吃，语音编码，转换功能。 　　分类号　B842.5 　　 　　1　问题提出 　　 　　口吃是一种常见的言语流畅性障碍，主要表现为个体在说话时出现言语间断、发音重复和音节的延长、停顿，在表达时产生困难。言语产生过程是理解口吃的本质和原因的基础。其中，语音编码在口吃的发生和发展中起着非常重要的作用。Postma和Kolk在言语衰弱模型和激活扩散理论_引的基础上探讨了口吃者的语音编码，并且提出了内在修正假说(cover repair hypothesis，CRH)，认为讲话者的言语监控机制在发音之前，就对言语错误进行了侦查，一旦发现错误，就会打断正在进行的言语活动来修正错误，这种内在的修正干扰了言语的流畅性。从而导致口吃现象的发生。内在修正假说认为，语音计划错误是由于语音编码的延迟引起的。口吃是口吃者内在地修正言语错误时所产生的干扰性的副作用。一些实验证据支持内在修正假说。例如，Wijnen等人采用内隐启动范式研究口吃者与非口吃者的语音编码。在实验中，口吃者与非口吃者学习辅音一元音同质条件下或异质条件下的单词对集合。然后，呈现单词对的第一个单词，要求被试尽快地回忆或命名第二个单词。结果发现，两组被试在辅音一元音同质条件下有命名促进效应，口吃者在辅音同质条件下的促进效应减少。研究者认为，这是由于口吃者对重元音的编码延迟的缘故旧。Byrd等人发现，尾音相关的启动词比首音相关的启动词更能促进口吃儿童的图片命名。非口吃儿童却呈现出完全相反的模式，Jayanthi㈣等人、张积家和肖二平采用语音监控范式研究了口吃者的音韵编码。实验要求被试在不出声的图片命名中对语音进行编码以便做出音素监控的反应。结果表明，口吃者的???素监控反应显著地慢于非口吃者，表明口吃者在音韵监控水平上有缺陷。这些结果支持了延迟的语音编码是引起口吃现象发生的原因的理论，即支持了内在修正假说。 　　从言语产生过程看，语音编码需要从短时记忆或长时记忆中提取音素并在发声运动执行之前利用音素进行言语表达㈣。研究表明，口吃者的言语产生系统容易受到同时进行的认知加工任务的干扰，因而与言语工作记忆之间存在着潜在关系。在工作记忆的诸成分中，中央执行功能与口吃者的语音编码关系十分密切。中央执行功能的一种重要功能是转换。转换功能是在指导语指引下的内源性的注意控制机制。主要体现为当两项任务竞争同一认知资源时，对这两项任务相互转换的控制过程。转换功能通常采用任务转换范式进行测量，如数字转换任务、词类转换任务等。每一种任务的信息加工都需要不同的认知操作。因此，对信息的有效转换反映了被试在不同信息之间进行快速而频繁的转换的能力。本研究中采用了数字转换任务。当要求口吃者在言语加工任务的同时执行转换功能的次任务时，因二者同时依赖于中央执行系统。必定会对语音编码产生影响，进而影响口吃者的言语流畅性。 　　本研究采用双任务研究范式。在被试进行出声的言语加工的同时，附加额外的次任务加工负荷，考察转换功能对口吃者的语音编码的影响。言语加工任务采用词语重复任务，要求被试连续地重复三词语序列。在词语重复任务中，只有那些与语音编码和发音相关的部分被激活旧。词语重复任务简单，加工在最小的注意控制中进行，言语不流畅的现象相对较少发生。为了增加实验材料的语音复杂性，我们引入了双声词和叠韵词作为本研究的语言刺激。双声词是指由声母相同的两个音节构成的词，如“奔波”：叠韵词是指由韵母相同，或者韵腹、韵尾相同的两个音节构成的词，如“蜻蜓”等。本文假设，对语音编码存在缺陷的口吃者而言，相同的声母或韵母的重复激活会对他们的语音编码带来困难，使他们的言语反应时间表现延迟或出现不流畅现象。由于声母和韵母在汉语语音编码中所起的作用不同，所以，在转换功能次任务的干扰下。被试加工这两类词语是否也存在差异? 　　 　　2　研究方法 　　 　　2.1　被试 　　16名口吃组被试和16名对照组被试。口吃组被试均为来自中国口吃协会的自愿者。在实验前，口吃组被试均经过讲话者口吃经验的总体评价(overall~$e$$rnent of the speakers experience ofstutteing，OASES)的评定。被试口吃的严重程度达到中等或中等一严重程度，并报告从7岁前就开始出现口吃。实验前，被试口头朗读一篇200字的报刊文章，口吃组被试在朗读中