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高校评估政策对图书馆图书供应量及采购影响 　　摘要：本文从高校图书馆开展“以评促建”工作的实践出发，分析了高校本科教学工作水平评估对图书馆的图书馆藏数量（供应量）、图书采购等方面的积极和消极影响。存在的问题可以通过提升图书馆的硬件和软件设施来得到解决。 　　关键词：高效评估；图书供应量；采购；影响；问题解决 　　中图分类号：F323.2 文献标识码:A 文章编号:1005-6432(2008)36-0140-02 　　 　　The Influence of the Higher Institution Appraisal Policy on the University Library Storage and Purchase of Books 　　 　　Cao Xueqi 　　(Yan’an University Library) 　　 　　Abstract: From the practice of the higher institution appraisal policy to improve the teaching efficiency, the paperstudies the positive and negative influence of the policy on the storage and purchase of books in a university library. Theproblems can be resolved by enhancing the physical facilities and service quality. 　　Key Words: the higher institution appraisal; the supply of books; the purchase of books; influence; solution of problems 　　 　　近年来，国家教育部对各高校实施的本科教学工作水平评估对图书馆在馆舍面积，生均藏书量，管理水平，服务意识等方面提出了明确的要求。图书馆如何以高校评估工作为契机，进一步加强软硬件建设，做到既能使各项指标达到评估方案规定的要求，又要使各项建设工作科学、规范，以最优化的原则进行是一个很值得认真研究的课 题。 　　一、高校本科教学评估对图书馆图书供应量及采购环节等方面的影响 　　 　　高校评估是事关高校办学方向和前景的一项重要活动,评估指标对图书馆工作水平既有定量指标，又有定性要求,达不到标准便会影响全校的评估结果, 这就迫使高校不得不重视图书馆工作，一些长期得不到解决的问题往往可以此为契机得到解决，为图书馆的发展提供了前所未有的机遇。 　　(1)高校评估对图书馆图书供应量（图书馆藏量）等方面的积极影响。图书馆作为学校的教辅部门，建设工作得不到学校的重视，长期存在着购书经费严重不足,馆舍、设备陈旧，各项经费投入较少等情况，评估方案中对图书馆的各项指标做了明确规定，有力地促进了图书馆的建设和发展，使其整体面貌发生了根本性的变化，主要体现在以下方面：一是确保图书馆在学生人均面积、馆藏册数等方面有了数量上的保证。二是促使图书馆适应专业发展要求,积极采用现代化的管理手段。三是促进图书馆管理人员实现服务理念的变革，在图书流通率、图书馆开放时间等服务方面更能满足读者的需求。四是促使图书馆能够有计划地增加图书的采购量，促进校园网络化建设。因此,高校评估既促进了图书馆基础设施建设、文献资源建设,也促进了图书馆制度化建设和服务体系建设，为图书馆可持续发展注入了活力，对图书馆建设起到了积极的推动作 用。 　　(2)高校评估对图书馆图书采购环节的消极影响。评估方案中对图书馆的工作有很多硬性的指标要求，尤其是馆藏量的规定，往往会给图书馆带来很大的压力。很多图书馆由于之前购书经费投入较少，达标缺口较大，为了应对评估工作,不得不突击购书,很容易打乱图书馆的整体工作进程。同时，过于集中地购入大量图书，不但会给图书的分编、库存等带来很大困难，更为严重的是为了完成采购任务，图书馆不得不增加复本量，扩大采购面，使得购书质量无法得到有效保证。特别是一些专业性较强的高职高专院校，面对上百万元的购书经费及短期内的达标任务，该买的买，不该买的也买，购入了一些与本校专业无关的或是一些毫无价值的书籍来充数；而一些经费较少的图书馆更是使出各种招数做些表面文章，以次充好，甚至弄虚作假，欺上瞒下，走入形式主义的误区。这些现象都会给高校图书馆的长期发展带来不小的负面影响。 　　 　　二、高校评估中图书馆应注意的问题 　　 　　(1)要真正树立“以评促建”思想，从本馆工作的实际出发，扎扎实实地做好图书馆各项建设工作。认真解读评