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高职学生音乐素养培养与提高 　　摘要：本文从培养与提高高职学生音乐素养的重要性入手，结合抓好音乐课堂的教学和开展校园音乐文化活动两个方面来探讨培养与提高高职学生音乐素养的对策。 　　关键词：高职学生；音乐素养 　　 　　音乐素养是音乐的综合素质教育，它是一门音乐基础课，包括读谱、视唱、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论知识。它的重要性，就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。一个学习音乐的人，不具备音乐素养就等于是一个机器人在按照固定程序做机械表演，他就无法做到真正理解音乐、感悟音乐和表现音乐。因此，在高职院校中，培养与提高学生的音乐素养对于全面提高学生的综合素质和塑造学生完美的人格方面有着极其重要的作用。 　　一、培养与提高学生音乐素养的重要性 　　素质教育的目标是培养全面发展的人，而音乐教育又是开展素质教育的重要组成部分。音乐知识是人的知识结构中重要的组成部分，也是培养人的高雅审美情趣，提高人的素质的重要途径。如果不重视音乐教育，必然导致学生的综合素质不健全，进而影响学生完美人格的形成和心理素质的健康成长。因此，有效地开展好音乐教育是实施素质教育的重要手段，两者相互联系、相互渗透、相互作用。 　　对高职学生进行音乐教育，特别要注重音乐素养的教育。高职学生的思想还未完全成熟，外界环境的刺激容易使之情绪冲动，时常会做出一些不理智的行为。针对这种情况，音乐教师