高中数学SCSW系统的构建与实施.docVIP

高中数学“TSCSW系统” 的构建与实施 陈继武(浙江省东阳市教研室 322100) 李沈捷(浙江省东 阳 中 学 322100) [内 容 提 要] “TSCSW”是英语Teacher(师资)、Style(教风）、Class(课堂)、Student(学法、)Work(作业)的缩写，高中数学“TSCSW系统”就是将传统中离散的教学活动优化整合成以师资、教风、课堂、学法、作业为主线的教学系统网， 使“教”与“学”默契配合，“讲”与“练”有机进行，“知识”与“能力”齐头并进，使高中数学教学快速、高质地达到“落实基础、发展能力、提高素质”的教学目标。 高中数学“TSCSW系统”的构建与实施，起步于1996年，在该系统的指导下，东阳市高中数学的教学质量脱颖而出，各项质量参数都领先于周边县市。期间有3位教师被授于＂中青年专业技术拔尖人才＂称号，有１６位教师被提拔到学校领导岗位，绝大多数教研组被评为优秀教研组；有130多万字的相关论文（论著）被正式发表（出版）；数学高考、会考及竞赛成绩都十分突出。 “TSCSW系统”虽以高中数学教学为立足点,但其中的基本理论和实践经验对其它学科都有较大的参考价值。 中国有句古语：“凡事预则立，不预则废”，意思是说不管做什么事，如果事先有了目标，往往能取得好的效果，否则就可能失败。高中数学“TSCSW系统”是为落实数学教学的预定目标