函数概念与基本初等函数Ⅰ-UNLTD.DOC

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函数概念与基本初等函数Ⅰ-UNLTD

第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ §2.1.1 函数的概念和表示 重难点:在对应的基础上理解函数的概念并能理解符号“y=f(x)”的含义,掌握函数定义域与值域的求法; 函数的三种不同表示的相互间转化,函数的解析式的表示,理解和表示分段函数;函数的作图及如何选点作图,映射的概念的理解. 考纲要求:①了解构成函数的要素,会求一些简单函数的 定义域和值域; ②在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数; ③了解简单的分段函数,并能简单应用; 知识点:1.函数的概念: 设A、B是,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的一个数x,在集合B中都有唯一确定的数和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个。记作:,x∈A。其中x叫做自变量,的取值范围A叫做函数的;与x的值相对应的y值叫做,集合{f(x)| x∈A }叫做函数的。 注意:(1)“y=f(x)”是函数符号,可以用任意的字母表示,如“y=g(x)”; (2)函数符号“y=f(x)”中的f(x)表示与x对应的函数值,一个数,而不是f乘x。 2.构成函数的三要素:(1)解决一切函数问题必须认真确定该函数的定义域,函数的定义域包含三种形式: ①自然型:指函数的解析式有意义的自变量x的取值范围(如:分式函数的分母不为零,偶次根式函数的被开方数为非负数,对数函数的真数为正数,等等); ②限制型:指命题的条件或人为对自变量x的限制,这是函数学习中重点,往往也是难点,因为有时这种限制比较隐蔽,容易犯错误; ③实际型:解决函数的综合问题与应用问题时,应认真考察自变量x的实际意义。 (2)求函数的值域是比较困难的数学问题,中学数学要求能用初等方法求一些简单函数的值域问题。 ①配方法(将函数转化为二次函数);②判别式法(将函数转化为二次方程);③不等式法(运用不等式的各种性质);④函数法(运用基本函数性质,或抓住函数的单调性、函数图象等)。 3.两个函数的相等: 函数的定义含有三个要素,即。当函数的定义域及从定义域到值域的对应法则确定之后,函数的值域也就随之确定。因此,定义域和对应法则为函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的和都分别相同时,这两个函数才是同一个函数。 4.区间 (1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间 (2)无穷区间;(3)区间的数轴表示。 5.映射的概念 一般地,设A、B是,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的一个元素x,在集合B中都有确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合B的一个。记作“f:AB”。 函数是建立在两个非空数集间的一种对应,若将其中的条件“非空数集”弱化为“任意两个非空集合”,按照某种法则可以建立起更为普通的元素之间的对应关系,这种的对应就叫映射。 注意:(1)这两个集合有先后顺序,A到B的射与B到A的映射是截然不同的.其中f表示具体的对应法则,可以用汉字叙述。(2)“都有唯一”什么意思?包含两层意思:一是必有一个;二是只有一个,也就是说有且只有一个的意思。 6.常用的函数表示法 (1):就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式; (2):就是列出表格来表示两个变量的函数关系; (3):就是用函数图象表示两个变量之间的关系。 7.分段函数若一个函数的定义域分成了若干个子区间,而每个子区间的解析式不同,这种函数称; 8.复合函数若y=f(u),u=g(x),x((a,b),u((m,n),那么y=f[g(x)]称为,u称为中间变量,它的取值范围是g(x)的值域。B. C. D. 2.函数的图象与直线交点的个数为( ) A.必有一个 B.1个或2个 C.至多一个 D.可能2个以上 3.已知函数,则函数的定义域是(  ) A. B. C. D. 4.函数的值域是( )A. B. C. D. 5.对某种产品市场产销量情况如图所示,其中:表示产品各年年产量的变化规律;表示产品各年的销售情况.下列叙述: ( ) (1)产品产量、销售量均以直线上升,仍可按原生产计划进行下去; (2)产品已经出现了供大于求的情况,价格将趋跌; (3)产品的库存积压将越来越严重,应压缩产量或扩大销售量; (4)产品的产、销情况均以一定的年增长率递增.你认为较合理的是( ) A.(1),(2),(3)  B.(1),(3),(4)  C.(2),(4)  D.(2),(3) 6.在对应法则中,若,则 , 6. 7.函数对任何恒有,已知,则 . 8.规定记号“”表示一种运算,即. 若,则函数的值域是___________.

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