“文明班级”“示范班级”评比方案.docVIP

“好习惯伴我成长”特色验收材料 “示范班级” 评比方案及细则 西梁学校 西梁小学“文明班级” “示范班级”评比方案 指导思想 为了加强班级管理，培养学生良好的习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，依据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校“好习惯伴我成长”的习惯养成教育，制定本方案。 评比内容 行为规范 班主任经常结合班级实际情况，对学生进行行为规范教育，形成良好的班风、班貌。 班级学生熟记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并能在行为中贯彻执行。 班级学生能做到不骂人不打架，不讲粗话；不破坏公物与绿化，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗；班级无重大意外伤害事故发生。 学生仪表整洁，按要求穿校服，佩带红领巾。 班级设有礼仪、卫生等小岗位，能开展自主管理活动。 班级学生有事、有病请假，无旷课现象发生。 学生学习态度端正，学习风气浓，各科教学纪律良好，考试无作弊现象。 卫生保洁 每日一次打扫教室、保洁区卫生，保持干净与整洁，加强学生劳动能力的培养。 教室布置温馨美观，物品摆放合理有序，按时出好黑板报等栏目。 养成良好的个人卫生习惯，不留长发、长指甲，衣服勤换洗，备好手帕，具备一定的卫生基础知识。 午会活动 午会可能做到专课专用，班主任根据课程计划开展相应的教育教学活动，不要安排学生做无关的事情。 认真准备午会课的内容，用好已有教材，结合时势教育，在主题班会、习惯教育活动中注重发挥学生的主体作用。 两操情况 认真做好广播操和眼保健操，精神饱满，动作有力，队伍整齐。 举行升旗仪式时，态度严肃端正，行队礼，双目注视国旗。 眼保健操每天一次，穴位和动作要准确。 5、离校清校 （1）以班级为单位整队离校。学生按时回家，不在学校和放学的路上逗留。 （2）值日生做好值日工作，打扫卫生，整理桌椅，关锁门窗与电器。 三、评选方法 每月开展“文明班级”评选活动，每学期开展“示范班级”评选活动。每日由值周教师对班级学生的行为规范、广播操、眼保健操以及班级的卫生保洁、离校清校等情况进行检查评分，并随机抽查，按月汇总，一、二、三年级评一个，四、五、六年级评一年当“文明班级”。一学期当选“文明班级”三次以上的班级，评委学期“示范班级”。 评选对象 学校一～六年级。