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新时期研究生辅导员素质研究
新时期研究生辅导员素质研究
[摘要]研究生辅导员伴随着研究生生活、学习的各个阶段,是与研究生接触多、交流多、对研究生影响广泛的教育者之一,肩负着教书育人、服务育人、管理育人的责任。研究生辅导员的素质不仅影响研究生的生活、学习,而且在很大程度上决定着思想政治教育的效果和研究生的整体素质,因此研究生辅导员应通过不断学习和实践,使自己在责任感、思想政治、专业与人文知识、语言表达、创新、科研等方面具备较高的素质,承担起加强和改进研究生思想政治工作的重任。
[关键词]研究生 辅导员 素质
一、加强研究生辅导员素质的必要性
1.高校基层管理的纷繁复杂性,要求研究生辅导员具备较高的素质
基层的有效管理是整个组织系统正常运作的前提。研究生辅导员作为高校的基层管理者,工作的对象是广大研究生,工作中需要面对的问题纷繁复杂,工作任务层出不穷。因此高校的基层管理中经常出现目标不清、权责不明、时间观念淡薄等问题。这些主观缺点的克服除了要在制度上加以约束外,更需要通过提高基层管理者的自身素质和能力来加以实施。因此,高素质高能力的研究生辅导员队伍是高校基层管理的人力资源保证。
2.社会的发展变革迅速,要求研究生辅导员具备较高的素质
新时期是科技、经济迅猛发展的时期,也是思想、文化大碰撞、大交流的时期,每一个社会变革都不可避免地对高校这个知识群体密集的地方带来影响和冲击。同时,社会转型带来了一系列新的问题,例如高校扩招、就业困难、贫困生增多,以及不断涌现的研究生心理问题等等。与以前相比,现在研究生思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了前所未有的变化,要求研究生辅导员要具备较高的素质,不能固步自封,照本宣科,而要在工作的全方位上继续摸索、不断创新。
二、研究生辅导员素质研究
1.研究生辅导员要有强烈的事业心和责任感
强烈的事业心和责任感是做好任何工作的基础和保证,是研究生辅导员所必须具备的起码条件。辅导员的工作性质特殊,与研究生的联系较为广泛、深入。从研究生入学到毕业就业,从作息考勤???向家长反馈情况,从学生干部的选拔、考核到入党积极分子的考察与培养,从奖学金的评比、贷学金的申请与助学金的发放到创先争优、综合测评、毕业鉴定、各种校园文化活动的组织、导师的沟通以及科研讲座等都离不开辅导员的引导与参与。研究生辅导员工作是一项繁杂而艰辛的工作,涉及到研究生的思想、学习、生活、劳动、社会实践、文体娱乐、人际关系等各个方面,既要完成日常工作,又要及时处理好突发事件。研究生辅导员工作既复杂多变,又默默无闻。研究生辅导员工作的好坏与研究生的思想稳定与否将直接关系到学校工作的大局。作为研究生辅导员,要把研究生工作当作一项伟大的事业来对待,用强烈的事业心和责任感来激励自己,心里要装着每一个学生,深入到学生中去,与学生打成一片,做到每一件事都心中有数,把握全局,有的放矢,保证和维护学院的安定团结,用事业心和责任感激励自己,全面提高研究生的素质。
2.研究生辅导员要有较高的思想政治素质和理论水平
思想政治教育是素质教育的核心。政治修养是研究生辅导员综合素质的灵魂,对其它素质起着统帅作用。研究生辅导员的思想政治素质和理论水平不仅对其个人行为起支配作用,而且直接关系到研究生的思想政治素质的提高和他们的成长成才。要让研究生确立正确的政治方向,在政治上和党中央保持一致,很重要的就是要求研究生辅导员必须明辨是非,立场坚定,坚持以正确的方向引导人,以先进的政治理论熏陶人,以严格的政治纪律规范人,不断提高自身的政治素质、政治敏锐性和政治识别力,在“为谁育人”、“育什么样的人”这样的大是大非面前,有清醒的头脑、正确的认识。世界近代著名科学家爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”由此可见,素质教育应以德育为先,必须把提高思想政治素质摆在提高整体素质的首位。这对受教育者是如此,对素质教育中的教育者更是如此。因此研究生辅导员首先要有高尚的思想政治素质和一定的理论水平。
3.研究生辅导员要有综合的专业知识和人文知识修养
随着知识经济时代的到来,在获取新知识,迎接知识经济的挑战方面,研究生辅导员应成为研究生的榜样;要努力学习,不断完善自身的知识结构,善于接受新知识、新观念,以自身的知识修养激发学生的求知欲望,引导学生会学、爱学、乐学,并能对学生各方面的求知欲望给予适当的指点和帮助。研究生辅导员面对的是知识层次较高、求知欲强的研究生,要对研究生的各项工作、活动加以指导,没有一定的理论知识是难以胜任的,这就要求研究生辅导员要具备较高的科学文化知识,拥有渊博的专业技术知识、广泛的交叉学科知识、丰富的应用知识及经验等。广泛涉猎心理学
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