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新课程背景下思想品德中考试题中存在问题及改进建议 　　新课程改革以来,广大政治教师和教学研究人员锐意进取,勇于创新,积极探索和不断优化思想品德课评价方式,各地的思想品德中考试题坚持正确的思想导向,突出时代特征;体现教育功能,注重价值引导;重视乡情教育,凸显地域特色;贴近生活实际,充满生活气息;关注学生发展,彰显人文关怀;科学考查“双基”,注重探究实践,培养核心能力,努力做到知识、能力和情感态度价值观三维目标的有机统一;做到考试内容和形式科学有效,大部分试题难易适当,具有较好的信度和效度。这样的命题对推进课程改革,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,促进学生的可持续发展会发挥较好的导向作用。 　　但是,毋庸讳言,各地的思想品德中考试题中仍然存在着许多不足。本文参考有关省市对近几年中考试题的评价,结合中考真题,从选择题和主观性试题两种题型进行简要梳理,找出试题中存在的问题,以引起广大思想品德中考命题者的关注,进一步深化命题研究,更好地发挥考试评价对课程改革的导向作用。 　　 　　一、 试题中存在的主要问题 　　 　　(一)选择题部分 　　1. 单项选择题的答案不唯一。 　　例1 在初中毕业典礼上,班主任给大家留下了“青春岁月,奋斗人生”、“拼搏成就梦想,奋斗铸造辉煌”的赠言,这是希望同学们() 　　A.树立崇高理想 　　B.发扬艰苦奋斗精神 　　C.勇担振兴中华使命 　　D.立志成为高级人才 　　试题的答案是B。但是赠言的内容不集中体现艰苦奋斗精神,也蕴含“树立崇高理想”和“勇担振兴中华使命”的意味,使答案不唯一。本题联系学生生活,立意是好的,但对于班主任的赠言应认真推敲,选取集中反映所选答案的内容。 　　2. 选择题的答案不科学。 　　例2 修改后的《全国年节及纪念日放假办法》将清明、端午、中秋这三个传统节日纳入了法定节假日。对此理解正确的是() 　　① 传统节日有着深厚的文化内涵 ② 有利于弘扬民族文化 　　③ 有利于增强中华民族的凝聚力 ④ 有利于拒绝外来文化 　　A.②③④ 　　B.①②③ 　　C.①②④ 　　D.①③④ 　　试题的答案是B。但①与题干无关,把它列入正确答案是不科学的。 　　3. 选择题的选项简单拼凑,失去干扰项应有的功能。 　　例3 “如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。”这诗句启迪我们() 　　① 既要接受自己的缺点,又要看到自己的长处 ② 不必追求最好,得过且过就好 　　③ 要善于发挥长处,最好地发展自己 ④ 要学会悦纳自我,完善自己 　　A.①③④ 　　B. ①②④ 　　C.①②③ 　　D. ②③④ 　　从四个选项看,①、③、④表述正确,而②本身表述错误,人们一看就能作出判断,应用排除法,即可得出正确答案为A,干扰项失去意义。 　　4. 选择题的题干和题肢关联不大。 　　例4 “幸福源自你开始考虑自己以外的人和事。”这说明() 　　① 负责任的人能获得实际利益 　　② 负责任的人能增长才干 　　③ 负责任能铸就我们高尚的民族精神 　　④ 负责任能培育为人民服务的精神 　　A.①② 　　B.①④ 　　C.③④ 　　D.②③ 　　试题的答案是C。事实上,这里无论是③还是④,与题干都是关联不大的。选择题的题肢设计不能说这句话本身是对的就行,必须和题干有直接相关性。 　　5. 在开卷考试中,考查考生简单的识记能力。 　　例5 我国社会主义经济制度的基础() 　　A.私有经济 　　B.集体经济 　　C.共同富裕社会主义公有制 　　D.个体经济 　　考查内容属于简单识记,不符合开卷考试的要求,也不符合新课程标准基本理念,不利于引导教学。 　　(二)主观性试题部分 　　1. 情景材料设置不够合理,与设问联系不够紧密。 　　例6 为迎接新中国成立60周年,学校举办“共和国60年”成就展,多方面展示新中国成立特别是改革开放以来的伟大成就。 　　经济――飞速提升。我国国内生产总值在世界上的位次由1978年的第10位上升到第4位;外汇储备由1978年的1?67亿美元增长到2008年的1?946万亿美元,跃居世界第一。 　　政治――民主法治。我国现行有效法律231件、行政法规600多件、地方性法规7000多件。中国特色社会主义法律体系已经基本形成。 　　文化――凝聚人心。北京奥运会开幕式用最现代的手段展示中华文明。一幅147米长、27米宽的画卷优雅展开……全世界看到了一个改革开放、朝气蓬勃的当代中国。 　　(1)改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么? 　　(2)我国社会主义法律体系中的根本大法是什么?为什么? 　　(3)北京奥运会展示了中华文明的魅