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班级工作记载
2010——2011学年度第一学期
8.25 组织学生打扫卫生，进行安全教育 8.28 强调学习的重要性，激发学生学习兴趣 9.2 开展“献爱心”主题班会 9.8 让学生自己制作准备送给老师的教师节贺卡 9.16 检查学生宿舍卫生以及住宿情况 9.21 进行“爱父母,爱老师，爱同学”思想教育 10.8 组织学生参加第一届秋季运动会 10.15 安排班内以及宿舍安装取暖设施 10.21 就破坏公共财物的学生进行批评教育 10.26 开始和学生谈心，了解学生的学习以及家庭情况 11.4 强调期中考试期间的注意事项 11.10 召开家长会，通报学生学习情况并和家长交流 11.16 开展“学习为了谁？”主题班会 11.24 检查学生宿舍取暖设施，排除安全隐患 11.28 强调学生的礼貌以及行为问题 12.7 和代课教师交流进一步了解学生情况 12.14 组织学生装扮美化教室，构建班级文化 12.24 安排元旦晚会的筹办事宜，明确分工 1.3 强调期末考试期间的班级管理及财产管理问题 1.8 安全教育，安排放假事宜
2010——2011学年度第二学期
2.25 组织学生领取课本，进行安全教育 3.3 总结上学期班级情况，提出新的要求 3.12 开展“我的理想”主题班会 3.22 组织学生装扮美化教室，构建班级文化 3.28 检查学生宿舍卫生以及住宿情况 4.6 和代课教师交流进一步了解学生情况 4.14 开始和学生谈心，了解学生的学习情况 4.19 安排学生准备运动会文艺节目 4.27 组织学生参加第一届春季运动会 5.5 进行中期考试 5.13 召开家长会，和家长交流学生情况 5.20 组织学生分析考试出现的问题，发现缺点并改正 5.25 和厌学以及学习压力大的学生谈心进行心理疏导 6.1 组织学生参加六一文艺汇演 6.14 强调学生的礼貌以及行为问题 6.19 针对学生不团结进行教育 6.23 组织学生装扮美化教室，构建班级文化 .6.28 帮助生活有困难的学生 7.4 强调期末考试期间的班级管理及财产管理问题 7.8 安全教育，安排放假事宜
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