心理学考研全科笔记.pdfVIP

  说   明    可能看到这份笔记的朋友们：    这是个私人的笔记，可能会发给一两个正在一起复习的朋友，也因此或多或少会有传播。 作者也是考研的，不是牛人，也不是专家。因此需说明几点：  首先，笔记里的内容是跟据自己的实际情况给自己做的笔记，有些很粗略，主要是理解 为主。比如“似动知觉”，连个定义都没有，那是因为本人觉得“似动知觉”就是“似动知 觉”，没法再解释了。因此它不能充当教材，也不适合基本概念不清楚的同学。只适合有一 定基础的同学用于系统梳理知识之用。  其次，内容根据本人主观判断，按重要标了星星的，请务必谨慎的、批判的、有主见的 接受，别受误导！误导了也没法负责。  再次，有两部分考研要求的内容但是笔记中没有：是统计中包括卡方检验在内的非参数 检验部分，以及实验的具体实验部分。  最后，强调的是，只是一个私人笔记偶然传播到您手中，有用的话可以看看，里面打字、 排版造成的错误一定不少；没用的话，丢了它，但是别把它进行任何形式的复制、修改。  最最后，希望有良好的意见或者建议的同学、朋友也不要写信给我。时间不多，祝大家 考上！    小灰刀  2010 年硕士研究生入学考试《心理学专业基础综合》笔记 小灰刀  普通心理学 心理学基本概念（选择）★ 1、心理学的研究对象：认知过程、情绪（情感）、意志与动机、能力与人格。 2、认知过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言。 3、从事心理研究的目的：描述、解释、预测和控制行为。 4、心理学的研究方法：观察法；实验法；心理测验法；调查法；个案法。 心理学的主要流派（选择）★★★ 1、构造主义：冯特、铁钦纳；内省法；强调意识的构成成分，分经验为感觉、意象和激情状。 2、机能主义：詹姆斯、杜威、安吉尔；强调意识作用；适应环境认，意识流动。 3、行为主义：华生；实验法（反对内省法）。反对研究意识，学习决定你是怎样的人。 4、格式塔：韦特海默、柯勒和考夫卡；整体、组织；整体部分简单的加合。 5、精神分析：弗洛伊德、荣格、阿德勒；个案法；性欲，无意识，儿童早期人格。 6、人本主义：马斯洛、罗杰斯。人之初性本善；发展自身，重视人格。 7、认知：皮亚杰，反应时记录法、口语报告法、计算机模拟等；结构、机能，信息加工。 神经元（选择）★ 1、神经元分类： （1）内导神经元（感觉神经元、传入神经元）：接受剌激，传到脊髓和大脑。 （2）外导神经元（运动神经元、传出神经元），脊髓和大脑发出的信息传到效应器官的活动； （3）中间神经元：介于内导神经元和外导神经元之间起联络作用。 2、神经元的结构：树突较短，接受刺激；细胞体：加工信息；轴突较长，传出。 3、神经胶质细胞的作用：提供生长支架；绝缘层，快速传递；输送营养，清除过多神经递质。 4、突触：神经元彼此接触的部位，突触前成分（轴突末梢）；突触间隙；突触后成分（树突末梢）。 5、化学传导：突触末梢小泡破裂释放神经递质，经突触间隙作用突出后膜，激发后膜内分子受体， 改变膜的通透性，开闭离子通道，进而实现传导。 神经系统（选择）★★ 1、神经系统的结构：（1）中枢神经系统：①脊髓；②脑干：延脑、桥脑、中脑、网状系统；③间 脑：丘脑、下丘脑；④小脑；⑤边缘系统。（2）周围神经系统：①躯体神经系统：感觉神经、运动神经； ②自主神经系统：副交感神经系统、交感神经系统。 2、中枢神经系统：整合和调谐全身功能，加工传入信息，发出命令。 3、周围神经系统：除中枢神经系统以外全部神经。 4、躯体神经系统：感受器与反应器。脊神经 31对，脑神经 12 对。脊神经包括颈神经 8 对，胸神 经 12 对，腰神经 5 对，骶神经 5 对，尾神经 l对 5、自主（植物性）神经系统：包括应急和松弛功能拮抗的交感神经和副交感神经。 6、灰质：细胞体聚集而成的神经组织。大脑皮