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- 2018-05-31 发布于河南
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13-14-1学期个性教育实施方案
13-14-1学期个性教育实施安排 基本情况 实施对象:10级全体同学 实施目的:根据大四学生在学习、考研、就业以及个人发展等方面的需求,通过自主选择相关项目,拓展专业知识,培养创新实践能力,提高综合素质 实施时间:第7学期15-20周 学分:4分 实施方式:自主选择项目,在教师指导下完成计划任务,经考核、答辩后可取得学分 可供选择的项目 1. 就业实习 2. 科研创新 3. 社会调查 4. 学术论文 5. 圆珠笔杆设计开发综合实验 6. 职业资格认证 实施进度安排 1、动员与计划阶段:在第15周前,完成个性发展教育动员和学生实施计划提交工作。动员工作由系里统一组织,实施计划由学生上交指导教师批准、备案,不按时提交计划者不允许参加本次教学活动。(附表1 :个性发展教育实施计划申请表) 2、实施阶段:第15-20周。学生按照计划实施所选定的项目,指导教师定期进行指导,学生每周需向指导教师汇报项目实施进展情况以及需要解决的问题。(附表2:个性发展教育实施进度跟踪表) 3、材料提交、答辩与成绩评定阶段:第20周。学生在为期6周的个性教育周结束后上交书面总结报告,以及相关佐证材料。专业系成立考核小组,组织学生进行答辩,每人10分钟,结合提交报告及佐证材料质量,按优、良、中、及格、不及格五档给出成绩(最终成绩构成:指导教师50%,考核小组50%)。 要 求 考核需要提交的材料 谢谢! 预祝各位同学圆满完成个性教育学习任务 就业实习 科研创新 社会调查 学术论文 3 2 4 1 圆珠笔杆设计开发综合实验 5 职业资格认证 6 类别 顶岗实习 内容 求职,用人单位实习 考核方式 提交实习单位证明或协议书(加盖公章),撰写5千字实习总结 类别 开展科学研究 内容 参与教师研究课题,或参加创业大赛、科技作品竞赛、数学建模比赛等 考核方式 提交学校认可的获奖证书,以及5千字研究报告 类别 社会调研 内容 选择自己感兴趣的课题进行调研活动,选题可以不局限于本专业 考核方式 提交5千字调研报告 类别 基础及专业知识拓展(考研同学可选择此类别) 内容 自主选择题目开展探索与研究,撰写研究性论文,可选择与考研方向有关的题目 考核方式 提交5千字学术论文(如考研取得复试资格,考核成绩为“优秀”等级) 类别 综合大实验 内容 利用有关设备制作出圆珠笔杆成品(全校限报20人)(工业工程) 考核方式 提交圆珠笔杆成品及实验说明 类别:技能培训(面向全校) 内容: (1)助理质量工程师(尚鹏飞)学费:400元 (2)阿里巴巴国内、国际贸易电子商务证书(高文海),32课时,在线考试,学费:300元 (3)全国电子商务工程师、全国物流信息工程师(高文海),原商务部电子办认证,费用待定 (4)见习工业工程师(徐瑞园),工业工程学会认证,学费:300元 (5)质量内审员(尚鹏飞),学费:400元 考核方式:获得证书,并撰写3千字培训总结 根据自身需求认真考虑,本周内完成项目选择 认真按照所选项目要求完成各项任务 与指导教师充分沟通,每周至少向指导教师汇报一次进展情况 个性教育报告(含封面) 个性发展教育实施计划申请表 (第15周周四之前提交指导教师) 个性发展教育进度跟踪报告(每周提交一次,共6次) 佐证材料:单位实习证明(公章)、求职往返车票、获奖证书、资质证书等
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